中小学“师德师风警示教育专栏”选题提纲.pdf

中小学“师德师风警示教育专栏”选题提纲

一、职业操守类
1.与家长交往失范
现象：接受家长宴请、收受礼品礼金、委托家长办私事。
案例：某教师暗示家长为其亲属安排工作，造成恶劣社
会影响。
2.违规有偿补课
现象：组织或参与校外有偿补课、诱导学生参加付费辅
导班。
案例：某教师利用周末在家开设“小班教学”被举报查
处。
3.学术不端与成果侵占
现象：抄袭论文、剽窃他人教学成果、侵占学生研究成
果。
案例：某教师将学生竞赛项目署名为个人成果，遭学术
委员会通报。
二、师生关系类
4.体罚与变相体罚
现象：罚站、罚抄、言语羞辱（语言暴力）、孤立学生
等。
案例：某教师因学生未完成作业罚其操场跑圈，导致学
生晕倒。
5.歧视与不公平对待
现象：按成绩区别对待学生、嘲讽学生家庭背景或生理

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缺陷。
案例：某教师公开批评“差生拖后腿”，引发家长集体
投诉。
6.性骚扰与越界行为
现象：言语或肢体骚扰学生、单独约见学生时言行不当。
案例：某教师因私下发送暧昧信息被学生举报并开除。
三、社会行为类
7.违规担保与借贷
现象：为校外机构或个人提供担保、参与非法集资或网
贷。
案例：某教师因替朋友担保欠债，被追债人到校闹事。
8.网络言行失范
现象：在社交平台发表不当言论、传播谣言、转发低俗
内容。
案例：某教师在朋友圈发布歧视性地域言论，被截图曝
光。
9.非法兼职与利益冲突
现象：未经批准在校外培训机构兼职、利用职务之便谋
取商业利益。
案例：某教师担任教培机构顾问并推荐学生报名，被纪
委调查。
四、教学管理类
10.消极教学与敷衍塞责
现象：备课不认真、照本宣科、作业批改流于形式。

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案例：某教师长期使用十年前教案，课堂质量严重下滑。
11.违规推荐教辅材料
现象：强制学生购买指定教辅、与书商合作收取回扣。
案例：某教师要求学生购买其亲属经营的教辅书，被家
长举报。
12.考风考纪舞弊
现象：泄露试题、默许学生作弊、篡改考试成绩。
案例：某教师在月考中提前透题，导致成绩真实性受质
疑。
五、法律与纪律红线类
13.违反政治纪律
现象：课堂传播错误价值观、诋毁国家政策、发表不当
政治言论，传递消极厌世情绪。
案例：某教师在课堂调侃历史事件，被学生录视频举报。
14.侵犯学生隐私
现象：公开学生成绩排名、泄露家庭隐私、偷看学生日
记。
案例：某教师将学生家庭离异信息在家长群传播，引发
纠纷。
15.酒驾与违法乱纪
现象：酒后驾车、参与赌博、打架斗殴等违法行为。
案例：某教师因醉驾被刑拘，学校予以解聘处理。
六、新兴风险类
16.直播与自媒体滥用

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现象：课堂直播牟利、发布学生视频博取流量、带货推
销。
案例：某教师上课时开直播“打赏”，被教育局通报批
评。
17.AI技术滥用
现象：用AI代写教案论文、放任学生用AI敷衍作业。
案例：某教师提交的职称论文被查重系统判定为AI生
成。
18.信息安全失守
现象：随意拷贝学生信息、未加密传输敏感数据、账号
密码外泄。
案例：某教师U盘丢失导致全班学生家庭信息遭贩卖。

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