师徒结对协议.docx

师徒结对协议师徒结对协议（通用3篇）师徒结对协议篇1甲方：__________________乙方：__________________为贯彻党的教育方针，落实第三次全国教育工作会议和全国基础教育工作会议精神，培养具有创新精神和实践能力的“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。遵循区教委有关实施“青蓝工程”的文件精神，结合我校班主任队伍的现状，决定教师师徒结对，加快班主任的培养，明确职责，定点专人培养，特签订班主任师徒结对协议书：一、甲方承担的职责：1.教书育人，热爱学生，忠诚教育事业，树立高尚的师德形象，为徒弟树立榜样。2.经常关心徒弟的班主任工作，要求徒弟勤奋工作，帮助徒弟分析所带班级的情况，指导徒弟开展班级管理和心理辅导。3.每当徒弟所带班级开展社会实践活动、举行主题班会，或其他活动时，要亲临现场指导。4.督促徒弟积极利用社区及学校现有的教育资源，对学生进行创造能力的培养。5.关心徒弟生活，协调人际关系，创造其健康成长的环境。6.指导徒弟学习教育教学的理论，提高理论素养，开展班主任工作研究。二、乙方承担的责任:1.热爱教育事业，关心班级中的每位学生，认真履行《班主任岗位职责》，力争在一个学期中胜任班主任工作。2.经常主动向师傅请教，及时解决班级管理中的存在问题。3.开展心理健康教育、心理疏导工作，促进学生身心健康发展。4.正确处理与学生的关系，严格、热情、真诚、平等地对待同学，形成和谐的师生关系。5.经常参加师傅组织的各项活动，吸取其经验，同时也要有创新意识。6.在师傅的指导下，每学期写好班主任工作总结，撰写班主任论文，争取在市、省级刊物上发表。三、学校评价考核:1.督促师徒落实责任，定期、不定期进行检查。2.不定期开展调查，了解徒弟班主任工作的情况。3.学校领导将不定期参加徒弟组织的活动，并进行评价。4.每周开展常规管理的评比活动。5.对带徒较好、成绩显著的师傅进行奖励：①一学期内能胜任班主任工作。②一年内徒弟的班主任工作在各类评比中获奖。③徒弟一年内所写德育论文在省级刊物发表的。甲乙双方各守其职，团结一致，共同实施“青蓝工程”，为前黄实验学校美好明天而奋斗。本协议自签订之日起生效。期限为________年________月—________年________月。协议书一式三份，甲、乙各执一份，另一份存学校档案室。甲方(师傅)签名：________________________乙方(徒弟)签名：________________________校长签名：________________________政教处主任签名：________________________时间：________________________师徒结对协议篇2为了确保教学“青蓝工程”师徒结对活动顺利有效地开展，___________老师（甲方）与____________老师（乙方）经充分协商签订此责任书。一、方式：实行乙方教学态度、教学实绩与对甲方的奖励挂钩的责任制。二、内容：1.甲方对乙方备课工作做出具体指导，如熟悉教材、分析教材，制定教学计划，把握教学中的重难点等，对乙方每单元教案做一次点评。2.甲方每周听乙方课不少于1节，并及时对乙方的课堂教学情况进行点评与分析。3.甲方指导乙方做好学生课外作业的布置、批改和评讲工作。4.甲方指导乙方编写课堂练习、单元练习等试卷及做好试卷的批改、评讲工作。5.甲方指导乙方加强学习，积极参加教学科研活动，认真撰写教学小结或论文。6.甲方指导乙方上好课或各类公开课。7.甲方根据乙方学习情况每月填写“指导情况登记表”，学期末对乙方进行一次综合评价。8.乙方要研究教材，科学制定教学计划，认真仔细地做好备课工作，每单元备课教案主动请甲方进行审核和指导。9.乙方每周至少听甲方1次课，在听课记录本上及时做好记录和小结。10.乙方认真向甲方学习作业布置、批改和评讲等工作，每周向甲方一次作业情况。11.乙方认真向甲方学习如何做好课堂练习、每单元练习、期中、期末复习提纲及练习等的编写、批改和评讲工作。每单元向甲方课堂练习、单元练习的编写、批改和评讲工作；期中、期末向甲方复习提纲及练习等的编写、批改和评讲工作。12.乙方加强自身学习，积极参加各级各类教学科研活动。每学期认真写一篇教学案例、课例或论文。13.乙方认真完成各类公开课、竞赛及评比活动。14.乙方每月填写“学习情况登记表”，学期末完成拜师小结。三、考核与奖励：甲方保质保量做好指导教师的指导工作，每学期考核小组对甲乙双方工作进行考核。甲方签字：_________________乙方签字：________________初中教务处________年____月师徒结对协议篇3一、指导教师略过二、指导教师职责1、主要侧重在对被指导