试题-全国-2016_九年级化学上册 第7单元《燃料及其利用》单元综合测试题 （新版）新人教版.doc

1燃料及其利用一、选择题1．(2015·昆明)“禁止燃放鞭炮”的图标是()A.B.C.D.2．(2013·普洱)已知白磷着火点40℃，红磷着火点240℃。为探究物质燃烧条件，某同学做了如图所示实验：发现水中白磷Ⅱ和铜片上红磷都没有燃烧，铜片上白磷Ⅰ着火燃烧。对此实验的认识错误的是()A．物质燃烧需要与氧气接触B．物质燃烧温度需要达到着火点C．烧杯中热水的作用是既供热又使白磷Ⅱ与氧气隔绝D．铜片上的红磷没燃烧，因为红磷不是可燃物3．(2013·昭通)下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是()A．煤炉生火时，用木材引燃是为了提高煤的着火点B．档案室着火用水基型灭火器(泡沫灭火器)灭火C．把煤做成蜂窝煤是增大煤与空气的接触面积，使煤燃烧更充分D．炒菜时油锅着火，立即向油锅内浇水4．(2015·天津)下列有关燃烧和灭火的说法正确的是()A．可燃物只有在空气中才能燃烧B．通过降低可燃物的着火点可以灭火C．空气中混有可燃性气体，遇明火时可能发生爆炸D．任何燃料完全燃烧时，一定会生成二氧化碳5．(2015·五华区一模)根据化学实验常识，判断下列事故处理方法正确的是()A．家用电器着火时，立即用水浇灭B．不慎打翻燃着的酒精灯，立即用湿抹布盖灭C．浓硫酸不慎溅到皮肤上，要立即用氢氧化钠溶液清洗D．发现煤气泄漏时，立即打开排风扇电源开关6．(2015·荆州)下列叙述正确的是()A．化学反应过程中都会放热B．只有产生燃烧的化学反应才会放热C．化学反应都伴随着能量变化D．能量都是由化学反应产生的7．(2015·娄底)检验氢气纯度时，判断氢气较纯的现象是()A．听到尖锐的爆鸣声B．听到轻微的爆鸣声C．未听到声音D．试管炸裂8．(2014·株洲)下列说法正确的是()A．化石燃料主要包括煤、石油、天然气，属于可再生能源B．可燃冰就是干冰，主要成分为CO2C．乙醇是一种很好的燃料，属于不可再生能源D．点燃氢气前一定要检验其纯度9．(2014·株洲)今年中国环境日(6月5日)的主题是“向污染宣战”。下列措施会引起环境污染的是()A．合理推广使用新能源B．大量燃烧含硫燃料C．控制家用汽车的使用D．分类回收处理垃圾10．(2014·潍坊)有三瓶无色、无味的气体X、Y、Z，它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种，分别点燃三种气体，用干燥的冷烧杯罩在火焰上方，只有Y和Z火焰上方的烧杯内壁有水滴出现，燃烧后分别向烧杯中注入澄清的石灰水，振荡，只有X和Y的烧杯内石灰水变浑浊。则X、Y、Z分别是()A．CH4H2COB．CH4COH2C．COCH4H2D．H2CH4CO二、填空与简答11．(2015·昆明)化学是一门以实验为基础的科学，下列是初中化学中的一些重要实验。请回答：(1)由于吸烟，不慎引燃被褥，立即用水灭火，使温度降低到可燃物的________以下。(2)化石燃料指的是________、石油和天然气，目前开发利用的新型能源有核能、地热能、潮汐能和________等(填一种即可)。人类需要的大部分能量是由化学反应产生的，最常见的就是生活燃料的使用，如利用化学能转化为________来做饭、取暖。由于化石燃料的大量使用，产生的某些气体溶于雨水会形成酸雨，酸雨的pH________5.6(填“＞”“＝”或“＜”)。12．(2015·临沂)控制变量法是常用的化学学习方法。右图是探究燃烧条件的实验，请你根据图示信息和资料信息回答有关问题。(1)铜片上的红磷不燃烧，是因为____________________________；(2)水中的白磷不燃烧，是因为_______________________________________________________________；(3)如果让水中的白磷在水下燃烧，应采取的措施是______________；(4)通过以上实验事实证明，燃烧必须同时具备下列条件：①可燃物；②氧气(或空气)；③__________________。13．(2015·临沂)2015年6月5日是世界环境日，今年中国主题是“践行绿色生活”，该主题旨在提倡“生活方式绿色化”。根据你学过的内容回答下列问题。(1)目前，人们使用的燃料大多来自于化石燃料，如煤、________、天然气等，消耗化石燃料增加了空气中二氧化碳的含量。请你写出天然气中主要成分甲烷燃烧的化学方程式：________________________________；(2)吸烟对人体有害，我国规定在公共场所禁止吸烟。燃着的香烟产生的烟气中含有一种易与血红蛋白结合的有毒气体，该气体的化学式是________；(3)请你写出一条“践行绿色生活”的建议___