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1一年级数学下册教学质量过程监测题(二)班级_________姓名_________分数_________数学(第2、3单元)一、口算。(52%)8+6=5+8=12-9=15-9=5+7=11-6=10-5=11-3=14-7=11-2=12-8=5+5=3+9=8-8=16-7=17-8=17-6=6+9=12-6=10-9=9-8=13-7=13-3=16-8=7+7=11-5=6+6=12-5=6+4=10+7=17-10=16-5=17-9=13-7=14-8=15-9=10-10=11-8=10-0=10+0=9+5-7=18-8-8=15-6+3=5+5+4=15-5+8=10-2+9=7+8+4=15-7-8=18-9+7=11-3+8=6+4+5=17-8-4=二、填空。(19%)1、9与8的和是()。9与8的差是()。2、5比12少(),12比7多()。3、被减数是14,减数是9,差是()。4、一个加数是6,另一个加数是8,和是()。5、5+4=12-()=15-()6、在里填上“>、<或=”。11-464+9134+7-21015-8913-6+71317-9-717、看图填算式。()+()=()()+()=()()-()=()()-()=()8、想一想,再填空。(1)16-7=()想:7加()得16,16减7等于()。(2)13-7=()想:10-()=()3+()=()小数一年级(二)()三、折一折,再填空。(6%)拿一张和一张的纸片,象下图那样沿虚线折一折。你会发现,长方形的两条长边的长(),两条短边的长()。拿一张纸片,按图中虚线折一折,你还会发现,正方形的四条边的长都()。四、数一数,再填空。(5%)()个()个()个还缺()块砖。五、看图列式计算。(12%)(4)六、用数学。(6%)

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