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2022语文教学工作总结模板汇编八篇语文教学工作总结模板汇编八篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,让我们来为自己写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是我收集整理的语文教学工作总结8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。语文教学工作总结篇1光阴似箭,日月如梭,一学期的时间就这样悄悄逝去。回顾来时路,心里滋味万千,有喜有忧,有苦有甜。但总的来说,在学校领导的关心、全体教师的合作,以及学生们的配合下,本学期的五年级一班的语文教学任务顺利完成了。而回顾本学期学生的些许进步、本人的点滴成长,以及曾经克服了的困难,心中总有万语千言。为了在今后的教学道路上,更好地完成更多的教学任务,特对本学期的教学工作简单总结如下:首先,结合学生具体情况,努力扎实语文基础知识。针对本班的总体学习成绩一般、学生的语文基础知识薄弱的具体情况。我于开学时就加强让学生注重积累的工作,让学生把教材的每一篇课文中所有的生字词、成语、俗语,以及近反义词、名言名句等摘抄在积累本上,时常拿出来温习。其次,注重学习方法的引导。俗话说:“授鱼不如授渔”。我时常跟学生强调,“学内容,更要学方法;获知识,更要获能力。”在教学过程中,时常结合教材,有针对性地引导学生学会如何结合文章来理解词语意思,引导学生如何理清文章脉络,引导学生学习教材课文的写作方法等。让学生学习一定的学习方法,不仅便于学生独立自主学习,而且让学生真正地加强自己的语文能力。再次,结合教材编写特点,发挥语文的人文性功能,对学生进行思想激发和熏陶。根据教材编写重视文化熏陶,注意民族性和现代性统一的特点,在教学过程中,重在通过教师引导和激发,让学生自主感悟大自然的神奇,感悟民族英雄的光辉等精神,激发学生热爱生活、热爱祖国、热爱。教育无止境,教师不止步,尽管本学期的教学工作总体上取得较为满意的成绩。但作为一位全身心投入于教学工作中的教师来说,还需要不断地完善自己、加强自己,以便在今后的教学工作中不断争取佳绩。语文教学工作总结篇2光阴似箭,岁月如梭,转眼一学期的教学工作即将结束。本学期,我继续担任六年级的语文教学工作,回首这一学期的教学工作,感触颇深。针对上学期本班学生所表现出来的特征,本人在本学期对语文教学工作做了些调整,也取得了一些成绩和经验,现作出总结。一、提高教学质量的做法(一)抓基础知识和基本技能本学期在本班的基础知识这方面进行了狠抓。如对课文的生字新词和要求背诵的内容,一定要全班同学都过关。对于学习的重点,如“句子的变换形式”和“修改病句”以及“多音字的理解”等容易失分的知识,我则采用了多种形式的练习,小结方法,练习巩固等,争取绝大部分学生在课堂里过关。一学期下来,学生在字词句方面的知识得到了巩固,提高了他们学习的基本技能和语文能力。(二)做好学习方法的指导俗话说,“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有很大的好处的。因此,我在教学不同的知识点时,都结合学生学习的情况来渗透学习方法的指导。在预习课文时,要求学生“读—画—思—写—问”的五步预习方法,意思是“读课文、画词句、思内容、写批注、问不解”的方法。学生掌握这个预习方法,有利于提高他的自学能力和阅读水平。在阅读教学上,我注意理清文章的脉络,渗透理解词句的方法,指导学生抓住文眼来理解中心,归纳小结“分段、概括段意、概括主要内容、体会思想感情、感悟表达方法”等阅读技能,并进行迁移学习到同体裁的课文中去,收到举一反三的效果。在习作教学上,引导学生仔细观察周边的事物,把从课堂教学中学到的课文表达方法迁移运用,多积累素材,多练笔,学生的表达能力亦然不断提高。在综合性学习中,为了培养学生的语文能力,让学生多实践,多思考,多总结。我组织多种展示课,让学生把自己收集到的资料汇总分类,确定研究主题,走出学校,深入家庭,走进社会来进行调查研究,学生的研究报告虽然内容欠具体,结论欠精准,但已初步闪现了学生智慧的火花。当然,培养学生良好的学习习惯也是关键,要求学生认真书写,按时完成作业,专心听讲,大胆发言,定期复习等工作也是教学过程中要强调的内容。(三)做好转差工作本班的后进生很多,提高他们的成绩,对提高全班整体的学习质量有很大的作用。我采用的方式是“以优带差”的方法,帮助差生制定出学习目标和学习内容,每天让优生抽出半小时帮助他们掌握,因为是多名优生来帮助,所以他们都不会有增大负担的感觉。另外我还设了奖励的制度,形成了竞争的机制。通过单元和知识点的小测,检查他们的学习效果,及时给差生鼓励

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