试题-全国-2018_九年级化学上册 第一单元 走进化学世界 1.doc

251.3走进化学实验室一、选择题1.用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为15毫升；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为9毫升。则该学生实际倒出的溶液体积()A．小于6毫升B．大于6毫升C．等于6毫升D．无法确定范围2.关于药品的取用，不正确的操作是()A．取用粉末状固体药品应用药匙B．取用较大块或颗粒状固体药品用镊子C．实验室没说明用量，一般液体取1～2mL，固体只要盖满试管底部D．从试剂瓶取出的溶液如果超出了需用量，应将超量的部分倒回原瓶内3.下列熄灭酒精灯的操作正确的是()4.下列有关仪器连接和洗涤的描述错误的是()A．橡皮塞旋进容器口B．用试管刷清洗试管时，应转动着或上下移动着，进行洗刷，并冲洗干净C．长颈漏斗下端玻璃管压进橡皮塞孔中D．玻璃导管蘸水后旋进橡皮塞孔中5.正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列操作正确的是()6.下列实验操作中正确的是()A．将实验用剩的药品放回原试剂瓶B．给烧杯加热时垫上石棉网C．向燃着的酒精灯里添加酒精D．给盛满液体的试管加热7.玻璃仪器洗涤干净的标志是()A．仪器内壁没有附着可溶于水的脏物B．仪器内壁一点水都没有附着C．冲洗时倒出的水是无色透明的D．仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下8.图示的“错误操作”与图下面“可能产生的后果”不一致的是()9.用酒精灯给试管中的物质加热，存在错误的是()A．加热前，擦净试管外壁的水B．用试管夹夹住试管的中上部C．让试管倾斜，与桌面约成45°角D．用酒精灯的焰心加热10.某同学测得的下列数据中，你认为不合理的是()A．用10毫升的量筒量取了8.5毫升的水B．用100毫升的量筒量取了98.5毫升的水C．用托盘天平称得某固体物质的质量为25.38克D．用托盘天平称得某固体物质的质量为16.7克11.下图所示实验操作错误的是()12.下列实验操作正确的是()13.化学实验室对药品存放有一定的要求。已知白磷是一种难溶于水、易燃烧的白色块状固体，下图所示白磷的存放符合要求的是()14.盛放酒精的试剂瓶的标签上应印有下列警示标记中的()15.实验室中不能被加热的玻璃仪器是()A．试管B．量筒C．烧杯D．锥形瓶二、填空题16.规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：(1)量取8mL稀硫酸，应选用______mL的量筒。(2)胶头滴管用过后应______，再去吸取其他药品。(3)实验室用烧瓶制取蒸馏水时，烧瓶的底部应垫放______________。(4)玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管的一端______________，然后稍稍用力转动插入。17.小明学习化学的兴趣非常高，经常在家中做些小实验。他经常用如图所列物品来代替化学实验仪器。你认为A可代替________，B可代替________，C可代替________，D可代替________。三、实验题18.下面是实验室制取氧气的装置图，根据装置图回答下列问题：（1）写出装置图中标有①②序号的仪器名称：①②（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的反应文字（或化学符号）表达式是；可选用的发生装置是（写出装置代号）。某兴趣小组同学对实验室制取氧气的条件进行如下探究实验．为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响，甲设计以下对比试验：Ⅰ．将3．0gKClO3与1．0gMnO2均匀混合加热Ⅱ．将xgKClO3与1．0gCuO均匀混合加热在相同温度下，比较两组实验产生O2的快慢．Ⅱ.中x的值为双氧水的质量双氧水的浓度MnO2的质量相同时间内产生O2的体积Ⅰ50．0g1%0．1g9mLⅡ50．0g2%0．1g16mLⅢ50．0g4%0．1g31mL本实验中，测量O2的装置是（填序号）．丙用的装置实验结论：在相同条件下，双氧水分解得快．丙用如图装置进行实验，通过比较也能达到实验目的．四、解答题19.天昊同学对老师讲解的“加热时，试管接触到酒精灯焰心易引起破裂”总有些怀疑。为此，老师为他做了如下两个实验。实验1：把一根火柴梗放在酒精灯的灯焰中(如图A)，约2s后取出，观察到与外焰接触的火柴已经烧焦，而焰心处还完好无损。实验2：取一根铜棒，把它的一端固定在O点，另一端连结在一个可以绕O′点转动的指针上(如图B)。先使指针处在中间，然后在铜棒上放一块冰，观察到指针向右偏转。老师让天昊同学分析这两个实验的现象之后，便会对他所提出的问题有所了解。请问：(1)天昊同学能从这两个实验中分别得出什么结论？(2)通过这两个实验怎样能够说明天昊同学提出的问题？20.取8mL水并加热至沸腾.试回答下列问题：(1)需要用哪些化学