试题-北京-2016_北京市大兴区2016届九年级化学上学期期末试题（含解析） 北京课改版.doc

312015-2016学年北京市大兴区九年级（上）期末化学试卷一、（每小题只有1个选项符合题意．每小题1分）1．下列变化中，属于化学变化的是()A．酒精挥发B．镁条燃烧C．干冰升华D．冰雪融化2．空气中体积分数约为78%的气体是()A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．水蒸气3．下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是()A．木炭B．镁条C．红磷D．铁丝4．下列气体中，有毒的是()A．N2B．O2C．COD．CO25．如图为地壳中元素含量分布图，其中能代表铝元素的是()A．1B．2C．3D．46．下列饮品属于溶液的是()A．蔗糖水B．牛奶C．果粒橙D．豆浆7．食用碘盐可预防甲状腺肿大等疾病．这里的“碘”是指()A．碘元素B．碘原子C．碘单质D．碘离子8．下列符号中表示两个氧分子的是()A．2OB．2O2C．O2D．O2﹣9．废弃的易拉罐和塑料瓶属于()A．厨余垃圾B．其他垃圾C．可回收物D．有害垃圾10．元素的相关信息如图所示．下列说法中，不正确的是()A．原子序数是9B．氟是非金属元素C．元素符号是FD．相对原子质量是19.00g11．森林失火时，灭火队员通常要砍伐一些树木，开辟”防火隔离带”，其主要目的是()A．隔离空气B．隔离可燃物C．降低可燃物温度D．开辟运输水的道路12．加热胆矾固体的实验过程中，操作正确的是()A．取样B．加药C．加热D．熄灭13．下列物质的化学式中，书写正确的是()A．氧化镁MgO2B．硫酸钾KSO4C．碳酸钠NaCO3D．氯化钙CaCl214．下列操作中，可以鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是()A．观察气体颜色B．闻气体的气味C．插入燃着的木条D．倒入澄清的石灰水15．下列物质的用途中，利用其化学性质的是()A．液氮用作冷冻剂B．氧气用于炼钢C．金刚石作钻探机钻头D．氢气用于填充探空气球16．O2和O3化学性质不同的原因是()A．原子排列顺序不同B．组成元素不同C．相对原子质量不同D．分子构成不同17．下列实验方法能达到实验目的是选项实验目的实验方法A鉴别H2和CH4分别点燃，并在火焰上方罩干冷烧杯B检验一瓶气体是否为CO2将燃着的木条伸入瓶中C将不饱和的石灰水变饱和加入适量的氧化钙D分离二氧化锰和碳粉加水，过滤()A．AB．BC．CD．D18．a、b两种物质的溶解度曲线如图所示．下列说法正确的是()A．15℃时，a、b的饱和溶液溶质质量分数相等B．加水或升温均可使a、b的饱和溶液变为不饱和溶液C．将15℃时b的饱和溶液升温至30℃，溶质质量分数变大D．15℃时分别向100g水中加入20ga和b，降温至0℃，所得溶液均为饱和溶液19．“绿色化学”能实现零排放（即反应物中的原子利用率达到100%）．CO和H2在一定条件下按照不同的比例可以合成不同的化工原料．根据零排放的要求，以CO和H2合成的下列物质中，不符合要求的是()A．甲醇（CH4O）B．乙酸（C2H4O2）C．乙醇（C2H6O）D．甲醛（CH2O）20．下列图象能正确反映对应变化关系的是()A．向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液B．加热一定量的高锰酸钾固体C．向一定质量的稀盐酸溶液中不断加入CaCO3D．将水通电电解一段时间A．AB．BC．CD．D二、解答题（共16小题，满分60分）21．小包装糕点类食品常采用充气包装，氮气是常用的填充气体．选用氮气作填充气的主要原因是__________．22．氧气是一种非常重要的物质．（1）鱼儿能在水中生存，其原因是__________（填字母序号）．A．水的组成中含有氧元素B．水能分解生成氧气C．水中溶解一定量的氧气（2）航天飞船发射过程中，常以液氢作燃料，液氧作助燃剂，反应的化学方程式为__________．23．水是一种重要的资源．请回答题（1）水是良好的溶剂．①4%～8%的硫酸铜溶液可用于鱼缸消毒．硫酸铜溶液中溶质为__________．②实际生活中常用溶质质量分数为75%的酒精（乙醇水溶液）消毒，若要配制这种酒精200g，需要乙醇和水的质量分别为__________．（2）某学校饮水处可以将自来水净化为直饮水，其处理步骤如图1所示：①中活性炭的作用是__________．②自来水通过直饮水机后得到的直饮水为__________（填“纯净物”或“混合物”）．（3）海水淡化可采用膜分离技术，如图2所示，对加压后右侧海水成分的变化分析正确的是__________（填字母序号）．A．溶质质量增加B．溶剂质量减少C．溶液质量不变D．溶质质量分数增大．24．科技馆是社会大课堂实践活动的重要基地，其