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初中政治七年级必背知识点归纳一、为何会受到侵害1.受到侵害的原因:(1)青少年正处于长身体、长知识的重要时期,各方面都很不成熟。(2)生活环境很复杂,存在着不利于青少年健康成长的因素。理解:我们要辩证地分析来自家庭和学校方面的侵害。一方面家长、老师教育学生的目的是爱护学生,帮助学生健康成长;另一方面学生要主动地与父母、老师交流思想,避免相互不理解而造成的伤害。对于老师、家长的过激行为,要勇于拒绝,甚至用法律维护自己的合法权益。2、侵害的影响:侵犯青少年合法权益,损害青少年身心健康,影响青少年的健康成长。二、身边的保护面对事故和侵害:(1)我们应该积极争取社会、学校和家庭等方面的保护;(2)我们必须学会自我保护,尽自己所能,用智慧和法律保护自己的合法权益。补充:国家(或政府)为防止青少年受侵害的可采取的措施:(1)在全社会加强安全教育,提高公民自护意识(2)及时通报案例,接受教训、警示。(3)做好公共场所安全设施的维护,强调预防。(4)督促教育部门,抓好教育,增强学生自护能力。(5)运用法律手段,严惩事故责任人。三、防范侵害,保护自己1.中学生增强自我保护意识和能力的方法:(1)提高警惕,防范侵害。(2)学会用智慧保护自己。(3)学会用法律保护自己。(4)积极争取社会、学校和家庭等方面的保护。了解:A、网上交友注意事项(教材P94相关链接)B、女生自我保护的建议(教材P94相关链接)2.用智慧保护自己(1)遭遇意外险情与伤害时,需要冷静,要学会运用最有效的救助方法。(2)遭遇不法分子的侵害,有能力将其制服时,勇敢同其搏斗;无能力时,可以采取“呼救法”“周旋法”“恐吓法”等及时脱身。要学会把损失降到到最小,保住最大的合法权益。(3)遭遇违法犯罪行为侵害时,及时报警,并记住坏人的身体特征和其他线索,以有利于公安机关破案。3.用法律保护自己我国法律保护青少年的合法权益,当权益受到侵害时,我们要拿起法律武器保护自身的合法权益。要学会运用未成年人保护法、预防未成年人犯罪法维护自己的合法权益。七年级重要政治知识点1、金钱的诱惑(有争议诱惑)对待金钱,我们一定要取之有道,通过自己合法劳动和正当途径来获得。决不能沾染法律禁止的“强行向他人索要财物”等不良行为习惯,更不能触犯刑法。我们要知道“强行向他人索要财物”是法律禁止的行为。2.游戏机的诱惑(有争议诱惑)(1)电子游戏对于开发人的智力,锻炼眼耳手脑并用能力,有一定的好处。我们也可以通过玩电子游戏来适当放松和调节自己。(2)我们要注意游戏内容健康积极,游戏时间科学合理。(3)我们决不能沉迷于电子游戏,要以丰富的学习、健身、交友等活动坚决抵制这一诱惑。3.青少年在上网过程中应该如何去做?(1)把网络优势运用到学习上,提高自身素质;(2)正确选择网上信息,自觉抵制不健康信息的影响;(3)合理安排时间,不影响正常的学习和生活。(4)遵守网络道德,尊重网络知识产权。4、我们身边的不良诱惑有:不健康信息(黄)、赌博、毒品、吸烟、酗酒、沉迷电子游戏、邪教等的诱惑。5、不良诱惑的危害:(1)危害身心健康,影响学习和生活;(2)容易诱发违纪违法甚至犯罪行为;(3)麻痹思想,影响个人进步和发展;(4)造成一定的`钱财损失。6、我们要知道不良诱惑具有隐蔽性的特点,学会分辨并自觉抵制它们的诱惑,才会有健康幸福的生活。否则,我们会为之付出沉重的代价。7、学会拒绝不良诱惑(怎样拒绝不良诱惑?)1.我们要相信不良诱惑是可以战胜的。2、我们要结合自己的实际,用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法,拒绝不良诱惑。3、战胜不良诱惑可以采用多种具体方法:如联想后果法、求得帮助法、避开诱因法;学会拒绝,提高自制力;专时专用,改正不良习惯等。七年级上册政治知识点1、生命为什么需要相互关爱?(应怎样看待地球上的其他生命?或为什么要尊重其他生命?)①生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得如此生动和精彩;②生命是顽强的,也是脆弱的,需要每一个人去关爱与呵护周围的生命,特别是珍稀野生动植物,因为它们是与我们同住地球家园的朋友;③每种生命都有其存在的意义与价值,各种生命共生共存、息息相关,我们要尊重生命、关爱生命;④如果随意践踏地球上的生命,就是在破坏人类赖以生存的生态环境,最终受伤害的还是人类自己。【关于这个问题,起码要回答出②③④这三点。】2、人的生命独特性表现在哪些方面?①每个人都是独一无二的,有自己独特的风格和特点;②人的生命的独特性突出的表现在,人类的生命最具智慧;③人的生命的独特性更多的表现在,人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。【关键是②③点,需要牢记。】3、我们应如何珍爱自己的生命?①永不放弃生的希望;②肯定生命,尊重生命。③延伸生命的价值。4、如何实现人生的意义,追求生命的价值?
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