试题-全国-2020_2020年中考化学实验考题突破02 常见气体的制取、检验与净化讲练 新人教版.docx 立即下载
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102常见气体的制取、检验与净化(讲练)【题型概述】气体的制取、检验与净化是中考实验探究题常考题型,主要考查常见气体二氧化碳、氧气(有时也会拓展考查氢气和氨气等)的制备,并且常见气体的检验和净化常穿插于气体的制取考题中,常考题型是实验探究题,有时也会以选择题的形式考查。此类题难度较大,但是这部分知识规律性很强,掌握好制取气体的一般思路和方法,即可掌握好大半。希望大家熟练掌握该部分的实验基础,在练习过程中研究其题型,探究解题方法,提高解题技巧。【考点梳理】考点一:实验室制取气体的一般思路与装置1、实验室制取气体的一般思路:(1)确定制取气体的反应原理(即在什么条件下,如:常温、加热、催化剂等。),选择什么药品,通过什么反应来制取气体。(2)确定制取气体的实验装置。(3)确定如何验证制得气体就是需要的气体。2、制取气体的实验装置装置:发生装置:(1)选择依据:反应物状态、反应条件。(2)类型:固液不加热如A;固固加热如B;(1)选择依据:密度、溶解性、是否发生反应。收集装置:排水法:条件:不溶于水且不与水反应;(2)类型:优点:收集的气体纯净;缺点:收集的气体不干燥向上排空气:条件:密度比空气大且不与空气反应。优点:收集的气体干燥;缺点:收集的气体不纯净向下排空气:条件:密度比空气小且不与空气反应。优点:收集的气体干燥;缺点:收集的气体不纯净考点二:实验室制取氧气1、选药品的条件:必须含有氧元素。常用过氧化氢溶液和二氧化锰;或加热高锰酸钾或氯酸钾。如:用过氧化氢和二氧化锰制取氧气:(1)原理:2H2O22H2O+O2↑;(2)装置:固液不加热,排水法(或向上排空法)。(3)步骤:检查气密性;装药品,先固后液;(4)收集法:、排水法:原因氧气不易溶于水,不与水反应;(何时开始收集:导管口有连续均匀气泡冒出时开始收集。)、向上排空气法:原因密度比空气大且不与空气反应;(5)验满:向上排空气法,用带火星的木条放在,瓶口,木条复燃则收集满。(6)检验:用带火星的木条伸入,瓶内,木条复燃则该气体是氧气。(7)注意事项:向上排空气法收集气体时,导管口要接近集气瓶底(目的:便于排净空气)。如:用高锰酸钾或氯酸钾制取氧气:(1)原理:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)装置:固固加热,排水法(或向上排空法)(3)步骤:连接装置:先下后上,从左到右的顺序;②检查装置的气密性;③装入药品:按粉末状固体取用的方法;④固定装置:固定试管时,试管口应略向下倾斜,铁夹应夹在试管的中上部;⑤加热药品:先预热,后在反应物部位用酒精灯外焰加热;⑥收集气体;⑦先将导管移出水面,再停止加热。(4)收集法:、排水法:原因氧气不易溶于水,不与水反应;(何时开始收集:导管口有连续均匀气泡冒出时开始收集。)、向上排空气法:原因密度比空气大且不与空气反应;(5)验满:向上排空气法,用带火星的木条放在,瓶口,木条复燃则收集满。(6)检验:用带火星的木条伸入,瓶内,木条复燃则该气体是氧气。(7)注意事项:①试管口要略微向下倾斜:防止生成的水回流,使试管破裂;②导气管伸入发生装置内要稍露出橡皮塞:有利于产生的气体排出;③用高锰酸钾制取氧气时,试管口塞一团棉花:防止高锰酸钾粉末进入导气管;④实验结束后,先将导气管移出水面,然后熄灭酒精灯:防止水槽中的水倒流,炸裂试管。考点三:实验室制取二氧化碳1、药品:大理石或石灰石和稀盐酸2、原理:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;3、装置:固液不加热,向上排空法,4、步骤:①连接装置;②检查装置的气密性;③向锥形瓶中加入大理石;④从长颈漏斗加入稀盐酸;⑤收集二氧化碳;⑥验满。5、收集法:向上排空气法:原因密度比空气大且不与空气反应;能溶于水且与水反应,不能用排水法。6、验满:向上排空气法,用燃着的木条放在,瓶口,木条熄灭则收集满。7、检验:将气体通入澄清石灰水,若石灰水浑浊,则是二氧化碳。原理:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O8、药品的选择:①实验室制取二氧化碳不能用稀硫酸和大理石反应是因为(稀硫酸和大理石反应生成的硫酸钙微溶于水,会附着在大理石表面,阻碍反应的继续发生)。②也不用浓盐酸是因为(浓盐酸易挥发,使制得的二氧化碳中混有氯化氢气体而不纯)。考点四:常见气体的检验气体检验方法现象氧气把带火星的木条伸入集气瓶中木条复燃二氧化碳把气体通入澄清石灰水石灰水变浑浊一氧化碳点燃后在火焰上方罩一个内壁有澄清石灰水的烧杯火焰呈蓝色,烧杯内壁变浑浊甲烷点燃后在火焰上方罩一个干冷的烧杯,迅速倒转后,注入少量澄清石灰水烧杯内壁上有水珠,石灰水变浑浊氢气点燃后在火焰上方罩一个干冷的烧杯火焰呈淡蓝色
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