和庄镇张家台小学安全教育汇报材料 (3).docx

和庄镇张家台小学安全教育汇报材料张家庄学区赵庄小学教育工作情况汇报（2012年5月27日）各位领导：大家好，首先我代表赵庄小学全体师生向省、市领导的光临表示热烈的欢迎，感谢各级领导多年来对我校工作的关心和支持。现将四年来的教育工作情况简要汇报如下，敬请各位领导指导。一、学校基本情况赵庄小学地处藁城西北端与正定交界，位于赵庄村中间。学校占地面积14220平方米，建筑面积2400平方米。现有教职员工16人，其中，专任教师15人，高、中级职称6人，大学本科（含在读）10人。257名学生，其中有附属幼儿班7个，幼儿260人，为两规制学校。学校招生范围为赵庄村和李家庄村所有适龄儿童。学校服务半径3000米，08年布局调整，我校保留1—4年级成为不完全小学。二、加大资金投入，努力改善办学条件四年来，学校加大投资力度，共计投资55.35万元，用于改善学校办学条件，极大地满足了教育教学的需要。2008年投资9.7万，进行美化、绿化、硬化及仪器室建设。2009年投资3.3万，粉刷幼儿教室及更换锅炉。2010年投资10.6万用于教学硬件建设，课桌凳0.6万，改造幼儿园7万，新建图书室一个3万元。2011年投资14.7万，进行校园文化建设，1.2万打井一眼，解决学生吃水难问题，为幼儿购置玩教具0.75万。2012年投资15.1万为学校内外装扮一新，其中粉刷室内外2.7万，改造操场及硬化2.1万，更换教学楼后窗为铝合金4.5万，改造实验室2万，更换电脑25台投资2万，篮球架一副0.6万，室内外文化布置1.2万。学校现有图书室、实验室、仪器室、少科室、微机室、音乐室、美术室、体育室、卫生室等专用教室。三、加强校园文化建设，优化教育环境校园文化氛围浓厚。墙壁文化、楼道文化、班级文化是我校一大特色。学生们在文化的海洋了遨游，快乐成长。每班设有图书角、图书柜。班级誓词，反映了班级的精神面貌，寄托了同学们的心声。“上下楼梯靠右行”、“轻声细语、举止文明”等文明礼貌警示语，熏陶着学生、激励着学生文明成长。让学生在不知不觉中接受教育，虽潜移默化，润物无声，却有着明确的德育导向性。我校重视利用重大节日搞好各种类型的活动，努力使各项活动渗透着高品位文化气息，成为学生思想品德教育的有效载体。坚持每周一次的升旗仪式，坚持国旗下讲话。每年“六一”、国庆节学校都要组织开展相关比赛等活动，对学生起着潜移默化的教育作用，一张张手抄报反应着学生的内心世界。班级重视板报、展示台，对优秀的学生及作品要给予表彰和展示，这不仅给人以美的艺术享受，更使学生得到高尚情操的陶冶，从而树立正确的人生观、世界观和价值观。四、构建学校特色，提升学校办学品位我校把国学经典引进了校园。以“忠孝”为特色，倡导把“国学经典”与课程改革相结合，校园内突出用“经典诗文诵读和二十四孝”来打造校园文化，创设师生员工和谐向上，校园环境美丽宜人，于无声处润童心的境界。1.每天上午、下午利用广播，播放10分钟的《三字经》、《弟子规》、古诗文等经典诵读，供师生欣赏，提高师生对经典的诵读能力。每周两节校本课程，深入学习经典、理解经典内容，要求在社会、学校、家庭履行所学经典知识。校园内随处都可以看到经典的古诗词、活动剪影等，还利用校园网、图书角、墙报等多种形式，展示经典佳句，营造诵读氛围，使学生走进经典，耳濡目染中受到传统文化熏陶。2.让国学经典走进课堂。学校每周安排两节经典诵读课，并要求各科教师在课堂上时时渗透国学。每日晨读10分钟诵读，由语文老师或学生带读，校本课前利用两分钟时间诵读，采用多种形式，让学生在快乐的游戏中学习。3.经典与德育活动相结合。根据年级特点，合理安排并扎实开展学校德育系列活动，通过抓礼仪、促良好习惯养成等常规活动，培养学生言行举止彬彬有礼良好风气，使优秀传统美德在学生的一言一行中得到充分的展现。五、强化教师队伍建设，扎扎实实搞教学首先，每学期开学初，组织教师学习学校常规管理制度与岗位责任制度，强化教学常规，深化教学改革，优化教学手段，倡导“有效教学——向课堂四十分钟要质量”。其次加强教学常规的管理督察力度。学校领导定期对常规的落实情况进行抽查，发现问题及时整改，并做好检查记录。再次，实行“推门”听课制度。学校领导经常深入课堂，掌握课堂教学实际情况，及时发现不足，适时做好交流、解惑工作。学校的教科研活动有计划、有目的的实施，做到了时间、人员、课题三落实。定期开展“教研之课”活动（即“说课、作课、评课”），是提高教师业务素质的好措施，建立了雷打不动的“教研课”活动制度，要求人人参与，做到四定，定方向、定学科、定时间、定效果，力求达到为骨干教师提供展示才能的舞台，为全体教师树榜样，使全体教师都得到了锻炼的机会。教师通过科研，从平凡的、司空见惯的教育实践中发现新问题、新方法。教师们互相