试题-安徽-2013_安徽省阜阳市第十五中学2013-2014学年九年级化学上学期第一次月考试题（无答案） 新人教版.rar

3安徽省阜阳市第十五中学2013-2014学年九年级化学上学期第一次月考试题（无答案）新人教版选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分）1.下列物质中不能在氧气中燃烧的是（）A．氮气B木炭C红磷D铁2.下列气体中会污染空气的是（）A氮气B氧气C水蒸气D二氧化硫3.为了辨别氧气和二氧化碳两种气体，正确的操作方法是（）A把鼻孔凑到容器口去闻B把鼻子凑到容器口深深吸一口C取一根小木条在空气中点燃，先后慢慢地分别放入两个集气瓶中D容器口远离鼻孔，让其自然飘进鼻孔4.我们生活在物质的世界里，物质的种类繁多，下列属于纯净物的是（）A洁净的空气B干净的果汁C飘香的奶茶D冰水共存物5.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，大雾天气导致呼吸道疾病患者增多，因为雾霾可使空气中增加大量的（）A二氧化碳B一氧化碳C二氧化硫D可吸入颗粒物6.下列变化中，属于化学变化的是（）A矿石粉碎B湿衣服晾干C石蜡熔化D火药爆炸7.根据反应事实可以推出影响化学反应的因素，下列推理中不合理的是（）选项化学反应事实影响因素A蜡烛在纯氧中燃烧的火焰比在空气中燃烧的火焰更明亮反应物浓度B煤粉比煤块燃烧得更加剧烈更加充分反应物种类C碳在常温下不与氧气反应，点燃时能与氧气反应反应温度D过氧化氢在通常情况下难分解，加入二氧化锰后迅速分解催化剂8.化学式一门基础自然科学，研究和发展化学学科的基础是（）A化学实验B建立假设C逻辑推理D收集证据9.下列说法正确的是（）A分解过氧化氢的催化剂只有二氧化锰B氯酸钾只有加入了二氧化锰才会分解C高锰酸钾受热分解后，剩余固体中的二氧化锰是催化剂D向上排空气法收集氧气时，用带火星的木条放在集气瓶口来检验氧气是否集满10.实验室用高锰酸钾的方法制取氧气，并用排水法收集氧气时，装药品的试管破裂了，其原因可能是（）eq\o\ac(○,1)装药品前忘了检查装置的气密性eq\o\ac(○,2)试管口没有略向下倾斜eq\o\ac(○,3)试管没有均匀预热eq\o\ac(○,4)收集完氧气，先熄灭酒精灯，后取出水中导管eq\o\ac(○,5)试管外壁潮湿Aeq\o\ac(○,1)eq\o\ac(○,3)eq\o\ac(○,4)Beq\o\ac(○,2)eq\o\ac(○,3)eq\o\ac(○,4)Ceq\o\ac(○,2)eq\o\ac(○,4)eq\o\ac(○,5)Deq\o\ac(○,2)eq\o\ac(○,3)eq\o\ac(○,4)eq\o\ac(○,5)题号12345678910选项11.(3分)澄清的石灰水露置在空气中会逐渐变浑浊，这说明空气中含少量的_________。盛冰水的杯子，放在常温下的空气中外壁会潮湿，这说明空气中含有_________。红磷燃烧所消耗的气体是空气中的______________。12.（9分）写出下列反应的文字表达式。eq\o\ac(○,1)高锰酸钾加热分解_______________________________________________________eq\o\ac(○,2)铁丝在氧气中燃烧______________________________________________eq\o\ac(○,3)红磷燃烧_______________________________________________上述反应中，属于化合反应的是___________(填序号),属于分解反应的是__________(填序号),属于氧化反应的是_______(填序号)。13.（5分）某淡黄色固体A,在空气中点燃后发出微弱的淡蓝色火焰，放入无色气体B中，发出蓝紫色火焰，并都生成有刺激性气味的气体C，试推断：A___________B_________C___________14.如图所示，将若干克发芽的种子放入广口瓶中以测其呼吸作用。已知二氧化碳气体能被澄清石灰水吸收。试回答下列问题：（1）发芽的种子进行呼吸作用要消耗_________,放出_______.所以呼吸作用属于_______变化。（2）测定过程中，U型管_____(填A或B)管中液面下降。15(12分).为研究二氧化锰、加热对过氧化氢分解的影响，某同学设计了如下实验：实验步骤（夹持固定装置已略去）A、B、C三支试管中分别盛有等体积5%的过氧化氢溶液，如下图所示进行实验．仪器a的名称是________，C中用于加热仪器的名称是_______实验现象A：试管壁有气泡附着，带火星的木条不复燃．B：有大量气泡产生，带火星的木条复燃．C：有大量气泡产生，带火星的木条不复燃．D：有大量气泡产生，用带火星的木条检验收集的气体，