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九年级英语下册知识点总结1.by+doing通过……方式如:bystudyingwithagroupby还可以表示:“在…旁”、“靠近”、“在…期间”、“用、”“经过”、“乘车”等如:Ilivebytheriver.Ihavetogobackbyteno’clock.Thethiefenteredtheroombythewindow.Thestudentwenttoparkbybus.2.talkabout谈论,议论,讨论如:Thestudentsoftentalkaboutmovieafterclass.学生们常常在课后讨论电影。talktosb.===talkwithsb.与某人说话3.提建议的句子:①What/howabout+doingsth.?如:What/Howaboutgoingshopping?②Whydon’tyou+dosth.?如:Whydon’tyougoshopping?③Whynot+dosth.?如:Whynotgoshopping?④Let’s+dosth.如:Let’sgoshopping⑤Shallwe/I+dosth.?如:Shallwe/Igoshopping?4.alot许多常用于句末如:Ieatalot.我吃了许多。5.too…to太…而不能常用的句型too+adj./adv.+todosth.如:I’mtootiredtosayanything.我太累了,什么都不想说。6.aloud,loud与loudly的用法三个词都与"大声"或"响亮"有关。①aloud是副词,重点在出声能让人听见,但声音不一定很大,常用在读书或说话上。通常放在动词之后。aloud没有比较级形式。如:Hereadthestoryaloudtohisson.他朗读那篇故事给他儿子听。②loud可作形容词或副词。用作副词时,常与speak,talk,laugh等动词连用,多用于比较级,须放在动词之后。如:Shetoldustospeakalittlelouder.她让我们说大声一点。③loudly是副词,与loud同义,有时两者可替换使用,但往往含有令人讨厌或打扰别人的意思,可位于动词之前或之后。如:Hedoesnottalkloudlyorlaughloudlyinpublic.他不当众大声谈笑。2022九年级英语下册知识点总结1.usedtodosth.过去常常做某事否定形式:didn’tusetodosth./usednottodosth.如:Heusedtoplayfootballafterschool.放学后他过去常常踢足球。Didheusetoplayfootball?Yes,Idid.No,Ididn’t.Hedidn’tusetosmoke.他过去不吸烟。2.反意疑问句①肯定陈述句+否定提问如:Lilyisastudent,isn’tshe?LilywillgotoChina,won’tshe?②否定陈述句+肯定提问如:Shedoesn’tcomefromChina,doesshe?Youhaven’tfinishedhomework,haveyou?③提问部分用代词而不用名词Lilyisastudent,isn’tshe?④陈述句中含有否定意义的词,如:little,few,never,nothing,hardly等。其反意疑问句用肯定式。如:HeknowslittleEnglish,doeshe?他一点也不懂英语,不是吗?Theyhardlyunderstoodit,didthey?他们几乎不明白,不是吗?3.playthepiano弹钢琴4.①beinterestedinsth.对…感兴趣②beinterestedindoingsth.对做…感兴趣如:Heisinterestedinmath,butheisn’tinterestedinspeakingEnglish.他对数学感兴趣,但是他对说英语不感兴趣。5.interestedadj.感兴趣的,指人对某事物感兴趣,往往主语是人interestingadj.有趣的,指某事物/某人具有趣味,主语往往是物6.still仍然,还用在be动词的后面如:I’mstillastudent.用在行为动词的前面如:Istilllovehim.7.thedark天黑,晚上,黑暗8.害怕…beterrifiedofsth.如:Iamterrifiedofthedog.beterrifiedofdoingsth.如:Iamterrifiedofspeaking.九年级英语下册知识点归纳1.allowsb.todosth.允许某人做某事(主动语态)如:MotherallowsmetowatchTVeverynight.妈妈允许我每晚看电视。beallowedto

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