试题-广东-2015_广东省2015-2016学年九年级化学上学期期末模拟试题(含解析) 新人教版.doc 立即下载
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2015-2016学年广东省九年级(上)期末化学模拟试卷一、选择题(本大题包括14小题,每小题2分,共28分.在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的)1.下列变化不属于化学变化的是()A.植物的光合作用B.白磷自燃C.冰雪融化D.食物腐烂2.在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,且有刺激性气味的气体产生的是()A.木炭B.硫C.红磷D.铁丝3.下列物质属于混合物的是()A.氧气B.糖水C.氯酸钾D.金刚石4.决定元素种类的是()A.电子数B.质子数C.中子数D.最外层电子数5.在书写具有保存价值的档案时,最好使用()A.铅笔B.纯蓝墨水笔C.碳素墨水笔D.圆珠笔6.如图所示的实验操作中正确的是()A.量取液体B.加热液体C.滴加液体D.点酒精灯7.下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是()A.闻气味B.将集气瓶倒扣在水中C.观察颜色D.将燃着的木条伸入集气瓶中8.用分子观点解释“干冰升华”,下列说法错误的是()A.分子不停地运动B.分子间间隔变大C.分子体积急剧增大D.分子本身不发生改变9.新发布的《环境空气质量标准》中增加而立PM2.5检测指标,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,对人体健康影响更大,主要来源之一是化石燃料的燃烧,下列措施能减少PM2.5污染的是()A.鼓励开私家车出行B.鼓励使用太阳能热水器C.鼓励用煤火力发电D.鼓励用液化石油气作燃料10.燃料电池是一种新型绿色电池.它是把H2、CO、CH4等燃料和空气不断输入,直接氧化,使化学能转变为电能的装置.这三种气体可以作为燃料的原因是()A.均是无毒、无害的气体B.均可燃烧并放出大量的热C.燃烧产物均为二氧化碳D.均在自然界中大量存在11.下列常用仪器中可在酒精灯火焰上直接加热的是()A.试管B.烧杯C.烧瓶D.锥形瓶12.“神舟6号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2,而NiFe2O4的质量和化学性质都不变.则NiFe2O4在该过程中是()A.反应物B.生成物C.催化剂D.消毒剂13.已知:“”、“”和“”表示不同元素的原子.某反应的微观示意图如图,关于乙的构成说法合理的是()A.只含和B.含有和C.只含D.只含14.科学贵在创新,以下是对部分化学实验的改进,其中不能达到目的是()AB改进后实验燃烧条件CO还原氧化剂目的防止燃烧产物污染空气防止尾气对大气的污染CD改进后实验测定氧气含量检验气密性目的不用酒精灯点燃,使测定结果更精确现象更明显A.AB.BC.CD.D二、填空题(本大题共5小题,共22分)15.请用化学用语表示:(1)3个氢原子(2)2个碳酸根离子(3)一个二氧化硫分子.16.形象的微观示意图有助于我们认识化学物质和理解化学反应.ClO2是新一代饮用水的消毒剂,我国最近成功研制出制取ClO2的新方法,其反应的微观过程如图所示:①请写出该反应的化学方程式②上述四种物质中,属于氧化物的是(填化学式,下同);氯元素的化合价为+3价的物质是.17.生活中处处有化学.(1)市场上销售的食盐种类有加钙盐、加锌盐、加碘盐等,这里的“钙”、“锌”、“碘”是指(填“分子”、“原子”、“离子”或“元素”).所谓“加碘盐”是指在一定量的食盐中加入一定量的碘酸钾(化学式为KIO3),则碘酸钾中碘元素的化合价为.(2)大量燃煤(含杂质硫、氮等)造成的主要环境问题有(答出一点即可).(3)氢化钙(CaH2)固体可用于登山队员的能源提供剂,它和水反应生成氢氧化钙和氢气.则该反应的化学方程式为.18.我国“海洋石油981”钻井平台在西沙开钻,标志着我国能源开发迈上新台阶.(1)目前,人类使用的燃料大多来自化石燃料,如煤、石油和等.(2)嫦娥三号探测器于去年12月在西昌卫星发射中心成功发射,承担发射任务的长三乙火箭第三子级使用的推进剂是液氢和液氧,液氢在液氧中燃烧的化学方程式为,该反应的基本类型是,根据方程式提供的信息,可以判断氢气是理想能源的依据之一是(填序号)A.氢气便于贮存和运输B.氢气资源丰富C.氢气燃烧产物不污染空气D.获得氢气成本低.19.合理运用燃烧与灭火的化学原理对保障生命财产安全非常重要.(1)2013年12月广州建业大厦发生严重火灾.从燃烧条件分析,大厦内存放的大量鞋、纸箱等物品充当了.(2)高层建筑物通常设计了灭火用的洒水系统.从灭火原理分析,洒水的作用主要是.(3)分析下表中的数据,回答问题:物质代号LMNP熔点/℃﹣117355044﹣259沸点/℃784827257﹣253着火点/℃5103704058
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