试题-江苏-2016_江苏省南京市鼓楼区2015-2016学年九年级化学上学期10月考试题（第1-2单元）（含解析） 新人教版.doc

192015-2016学年江苏省南京市鼓楼区九年级（上）10月考化学试卷一、单项选择题（每小题2分，共40分）1．下列生活现象属于化学变化的是（）A．衣服晾干B．雪糕融化C．轮胎爆裂D．牛奶变酸2．下列物质属于混合物的是（）A．冰水混合物B．高锰酸钾完全分解后的固体剩余物C．二氧化碳D．铝箔3．有关氧气化学性质的描述中，不正确的是（）A．氧气有可燃性B．氧气能供给呼吸C．氧气有助燃性D．氧气具有氧化性4．下列变化过程中，无氧气产生的是（）A．在过氧化氢溶液中加二氧化锰B．植物的光合作用C．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物D．石蜡燃烧5．随着“绿色奥运”的理念逐渐深入人心，空气质量日益受到人们的关注．下列物质中，未计入北京市监测空气污染指数项目的是（）A．氮气B．二氧化硫C．一氧化碳D．可吸入颗粒物6．关于氧气用途的叙述错误的是（）A．氧气可用于化工生产B．氧气可用于炼钢工业C．液态氧用作宇航飞行器发动机的燃料D．氧气可用于气焊、气割7．如图所示实验操作，正确的是（）A．B．C．D．8．下列实验操作中，正确的是（）A．实验剩余的药品应放回原试剂瓶B．给烧杯加热时，要垫上石棉网C．向燃着的酒精灯里添加酒精D．把块状固体投入直立的试管中9．下列化学反应中属于氧化反应但不属于化合反应的是（）A．铝+氧气氧化铝B．甲烷+氧气二氧化碳+水C．氢气+氧气水D．红磷+氧气五氧化二磷10．下列叙述正确的是（）A．鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水B．农家肥的腐熟、动植物呼吸都是氧化反应C．铁丝在氧气中燃烧，可以生成三氧化二铁D．氧气只能用排水法收集11．用双氧水制取氧气时，忘记加催化剂，其结果是（）A．不放出氧气B．放出氧气的速率慢C．放出氧气的总量会减少D．放出氧气的总量会减少且速率慢12．鉴别三瓶无标签的无色的氧气、二氧化碳、空气最简便的方法是用（）A．燃着的木条B．看颜色C．澄清石灰水D．闻气味13．下列化学现象的描述，正确的是（）A．把盛有红磷的燃烧匙伸入盛有氧气的集气瓶中，磷立即燃烧B．硫在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰C．木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺，发出白光并放出热量D．红磷在氧气中燃烧生成一种白色气体14．实验室用高锰酸钾加热制取氧气，有如下操作步骤：①加热；②检查装置的气密性；③装药品；④用排水法收集氧气；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯；⑦连接装置．其操作顺序正确的是（）A．⑦②③①④⑤⑥B．①⑦③②⑤④⑥C．⑤⑦③②①④⑥D．⑦③①②④⑥⑤15．NO是大气污染物，但少量NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能．实验室收集NO只能用排水集气法．对NO的猜想或评价正确的是（）A．易溶于水B．可能极易与氧气反应C．易与水反应D．有害无利16．观察如图中的有关操作和现象，判断下列叙述正确的是（）A．集气瓶中的气体可能是CO2B．集气瓶中的气体可能是空气C．集气瓶中的气体一定是O2D．集气瓶中的气体一定是N217．蜡烛的火焰可以分为三层，其中温度最高的是（）A．外焰B．内焰C．焰心D．一样高18．实验中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火措施（）A．用水冲灭B．用嘴吹灭C．用湿抹布扑灭D．用灭火器扑灭19．用量筒量取10mL水，采取俯视读数，则实际取水量为（）A．10mLB．小于10mLC．大于10mLD．无法估计20．物质在空气中发生缓慢氧化、自燃、燃烧的共同点是（）A．都放出热量B．都生成气体C．都有响声D．都发光二、（本题有9小题，共35分）21．化学是一门以实验为基础的学科，化学的发展离不开化学家的努力，以下是几位为化学做出重大贡献的化学家①拉瓦锡②门捷列夫③道尔顿④阿伏加德罗，其中奠定近代化学基础的科学家是和，发现元素周期律并制定元素周期表的化学家是．22．实验室中固体药品一般放入中保存，液体药品一般放入中保存．在取用液体药品时，标签应，原因是．23．现有①氮气②氧气③稀有气体④二氧化碳四种物质，请按下列要求将序号填入空格内：（1）占空气总体积0.03%的气体是；（2）可导致温室效应的气体是；（3）可制多种电光源的气体是；（4）可制氮肥的气体是．24．汽车尾气是城市空气污染的主要来源，为了创建“最适宜人类居住的环境”，许多城市正在采取有力措施提高空气质量．如规定所有机动车要安装尾气净化器，它的特点之一是使一氧化碳与一氧化氮在催化剂的作用下反应生成二氧化碳和氮气．（1）写出一氧化碳与一氧化氮反应的文字表达式：．（2）列举提高空气质量的另外两个措施：、．25．根据空气的成分填空：（1）小白