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2022《三字经》读书笔记《三字经》读书笔记15篇当阅读了一本名著后，大家肯定对生活有了新的感悟和看法，须要写一篇读书笔记好好地作记录了。怎样写读书笔记才能避开写成“流水账”呢？以下是我细心整理的《三字经》读书笔记，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。《三字经》读书笔记1今日，我捧起《三字经》这本书，细致阅读，其中有一句话是：”融四岁，能让梨。弟于长，谊先知。“意思是：东汉时，有一个小孩叫孔融，他四岁时，就懂得把大梨让给哥哥吃。当弟弟的，就该敬重哥哥。这个道理应当是我们从小便知道的。读了这句话，我不禁想起了我自己。记得我在姥姥家时，姥姥给我们洗了很多桃子让我们吃，这时，我望见一个”巨无霸“——一个很大的桃子，妈妈说：”谁想吃那个就拿那个。“我就拿了一个大的桃子，妈妈说：”你小，就应当拿个小的，大的你吃不完。“可我偏不听妈妈的，我就吃大的。今日读了这句话，我进一步明白了，在做到尊老爱幼的同时，也要做到相互谦让，这一点我们应当从小就知道，因为尊老爱幼，相互谦让是我们中华民族的传统美德。《三字经》读书笔记2以前我都是不看百家讲坛的，时间太晚了。因为历史老师让我们去看，我就在网上挑了一期《三字经》解读去看看，这个我还是挺感爱好的。也因为看了这期的百家讲坛，我才真正相识了《三字经》。《三字经》和《百家姓》《千字文》共称三百千。而三字经用“经”这就体现了三字经的重要性。寥寥1720个字的《三字经》概括了中国上下五千年的历史及中国的传统文化。代表中国传统文化的儒家和道家“百家争鸣”的思想旺盛，留给后人的文化遗产、中华民族五千年的历史，一代代君王粉墨登场、历史人物或血洒疆场，爱国情怀感动一代代炎黄子孙；或助纣为虐，遗臭万年！其中，玉不琢不成器人不学不知义这句话令我印象最为深刻，玉不琢不成器，出于《礼记》的《学记》。字面意思很清晰，一块玉石，假如不经过雕琢，它是成不了器的，也就是它不能成为一件玉器，它只是一块玉石。人不学不知义，人假如不学习的话，是不知道什么是对的，什么是错的，什么是合适的，什么是不合适的。钱教授讲到君子拿玉，美玉来体现，来呈现，或者来比方君子所应当拥有的品德。所以古人常常用琢玉来比方自己完善自己的修养，他使自己的修养越来越完善，就像雕琢这个玉一样，所以《三字经》用玉不琢不成器来做比方。因此我明白学习像制玉一样，必需经过切磋琢磨的过程。所以《诗经》里面也有话叫“如切如磋如琢如磨”，讲的就是这个道理。而《三字经》所提倡的是，学习是一个过程，它像制玉一样，必需经过切、磋、琢、磨这样一个过程。通过对钱教授解读《三字经》的学习，我明白了学习是一个持之以恒的过程，须要我去切、磋、琢、磨，在不断的实践中不断的学习、不断的进步。人必需经验过勤苦才会有欢乐，才会有胜利遇到困难我也应当有不怕苦的精神，并把遇到的困难当做一个学习的过程，一个打磨的过程。《三字经》读书笔记3我喜爱中国经典读物——《三字经》，这本读物不论在道德、历史、地理、文化上……都让我受益匪浅。它是我人生道路上的良师益友。《三字经》是中国传统的儿童经典读物。这本书让我懂得了，什么是美丑，什么是对错，什么是仁、义、礼、智、信；让我知道了很多人生哲理，知道了应当珍惜时间，珍惜今日的华蜜生活。《三字经》中“披蒲编，削竹简。彼无书，且知勉。”，讲的是西汉人路温舒用蒲草编成席子用来抄书；公孙弘自己制作竹简用来抄书。他们的生活很清贫没钱买书，但是却知道勤奋自勉、刻苦学习。“头悬梁，锥刺股。彼不教，自勤苦。”，讲的是汉代的孙敬为了防止读书时打瞌睡，把头发吊在房梁上；战国时的苏秦读书困倦时，用锥子刺自己的大腿来提神。他们虽然没有父母、老师的督促、教训却能自觉的刻苦读书。读了《三字经》这本书后，我觉得我们现在的生活条件、学习条件特别优越，能够学习更多的学问，但是我们还不好好学习，成天就知道玩电脑，一想到什么事情就等明天，人的一生能有几个明天呢？想想古人，他们虽然条件艰苦，但是仍旧坚持学习，和我们相比，我们莫非不惭愧吗？懒散是我们学习中最大的敌人，我们肯定要战胜它，并持之以恒，不断的超越自己，我们要努力学习，用优异的成果来报答父母的哺育之恩，报效祖国。让《三字经》在学习上，不断地鞭策自己，让我们离胜利更进一步！《三字经》读书笔记4《三字经》中有：窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。这一句，有个故事：战国时期，田稷曾出任齐国的丞相。有一天，一位下级官吏为讨好田稷，送给他一大笔黄金。田稷推辞一再，碍着情面还是收下了。他把黄金交给母亲，请母亲存放起来。田母是个正直而又心细的人，她暗自思讨：儿子当丞相已三年了，还没有一次交过这么多的黄金给她保存呢，莫不是……想到这