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2022《唱脸谱》音乐教案《唱脸谱》音乐教案作为一名辛苦耕耘的教化工作者,经常要写一份优秀的教案,借助教案可以有效提升自己的教学实力。来参考自己须要的教案吧!下面是我帮大家整理的《唱脸谱》音乐教案,欢迎大家共享。《唱脸谱》音乐教案11.学生能有爱好地演唱《唱脸谱》,并能用简洁的京剧形体动作参加表演活动。2.了解京剧行当中净角及其脸谱等相关京剧学问。体验歌曲中京剧音乐风格特征。一。复习师:今日我们接着学习第三单元——梨园金曲。首先我们一起来回顾我们上节课已经学习过的内容:京剧的行当分为——?生:生、旦、净、丑。(板书:京剧的行当——生、旦、净、丑)师:今日我们更多的听到流行歌曲,在流行歌曲中也有一些京剧的元素,请同学们看一看视频,同时思索一个问题:这首歌曲中运用了哪些京剧的元素。(板书:什么是戏歌)二。新课1.归纳流行歌曲中戏曲元素的运用师:首先请大家观赏三段流行歌曲片断,留意这些歌曲有什么特点。第一段:李宇春演唱会〈北京一夜〉片断。(播放李宇春演唱会〈北京一夜〉片断。学生新奇地在观看,完毕鼓掌)师:其次段:周杰伦演唱〈兰亭序〉片段。(播放周杰伦演唱〈兰亭序〉片段。学生若有所思地在观看,完毕鼓掌)师:第三段:摇滚乐队“零点乐队”演唱〈粉墨人生〉的歌曲演唱:(播放“零点乐队”演唱〈粉墨人生〉。学生仔细地在观看,完毕鼓掌)师:刚才我们观赏了不同风格的演唱,现在我们来归纳一下,这些歌曲有什么共同特点?生:都采纳了京剧的元素。师:哪些京剧的元素,能说的更详细一些吗?生:旦角的唱腔:武场的锣鼓经:西皮唱腔:京剧剧目和人物等。师:我们已经学过京剧中的四大行当,请问是哪四种?生:生、旦、净、丑。师:净角所扮演的人物有什么特点?生:性格刚毅、威猛、鲁莽、奸诈,正反面形象都有。师:净角有一种特别的化妆方式——脸谱。(板书:脸谱是京剧净角的一种特别的化妆方式)师:上节课老师曾布置过查找有关资料的作业,现在请大家相互沟通一下。生:展示和沟通脸谱图片和画片。师:(边展示多媒体边讲解)脸谱有许多种颜色,简洁地讲,红色含有褒义,代表忠勇;黑色为中性,代表猛智;蓝脸和绿脸也为中性,代表草莽英雄;黄脸白脸含有贬义,代表凶诈;金脸银脸是神奇,代表神妖。除颜色外,脸谱的勾画也是有类似的象征意义的,有的红脸,有的黄脸,脸谱中面积的大小不同标记着阴险狡诈的程度不同。总之,颜色代表着性格,而不同的勾画法则代表着性格的程度。脸谱具有很强的艺术性,勾脸也具有很高的技术性。像书法和绘画一样,用笔要精确,才能体现人物的性格特征。2.观赏几种不同表演形式的《唱脸谱》师:三位同学把自己查找的有关脸谱的资料与大家进行了沟通。现在我们观赏一首歌曲——《唱脸谱》。请大家听听歌里唱了些什么内容,表达了什么样的情感。其次,这首歌曲与我们平常所听到的歌曲有什么不一样。(活动:观赏独唱《唱脸谱》,完毕鼓掌)师:刚才我们观赏了由青年歌手杭天琪演唱的《唱脸谱》,现在请回答第一个问题:歌里都唱了些什么?生:唱了京剧的脸谱:师:有什么颜色记得吗?(活动:与学生一起忆记歌词)(师唱)蓝脸的窦尔墩——盗御马,红脸的关公——战长沙。黄脸的——典韦、白脸的——曹操、黑脸的张飞——叫喳喳。师:这首歌曲与我们平常唱的歌有什么不一样?生:加了一些京剧的风格。师:那位同学还能详细地说一说,那些地方最能凸显出京剧的色调?生:从“蓝脸的窦尔墩”那儿起先。师:归纳:这首歌是用京剧的素材创作的一首歌曲,近年来这种体裁特别受欢迎,我们把它称为戏歌或者叫京歌,许多电视剧、歌曲都用了这种体裁。师:《唱脸谱》这首歌曲后半段的旋律取材于京剧音乐西皮唱腔音乐的素材。(活动:老师多媒体播放旋律片断)师:由于它是一首具有戏曲风格的歌曲,所以许多人都喜爱演唱它。戏曲演员唱、小品演员也唱,唱歌的演员也能唱。老师录了两段精彩的片断供大家观赏。请大家再次观赏时不要忘了记记歌词,跟着唱一唱。请观赏观赏有京剧演员演唱的《唱脸谱》片断。(活动:观赏《唱脸谱》B段)3.练唱歌曲师:大家都特别喜爱唱这首歌,它也特别简单上口。听过几次后,你们试试能不能跟着唱一唱。(活动:练唱《唱脸谱》后半段。)师:你们认为这首歌当中最有特点,或者说最难学的是那一句?生:“啊——”(指结束处的拖腔)师:长长的拖腔正是戏曲中最有特色的地方。其实,只要驾驭了京剧的板式,就不觉得难了。如:蓝脸的窦尔墩盗御马……(老师示范击拍演唱,学生接连附和着跟唱)我们再来试一试最终一句的拖腔,留意老师手势会给你换气的提示。(活动:老师带领学生练唱歌曲,学生在老师的手式指挥下,能按拍跟唱最终一句的拖腔)师:大家又有进步了。大家肯定要留意老师手势中
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