试题-江苏-2009_09-10学年度江苏省泗洪县九年级化学第一学期期中测试试卷人教版.rar

九年级化学试卷九年级化学试卷本卷可能用到的相对原子质量：C-12H-1O-16N-14Na-23Ca-40Cl-35.5题号12345678910111213141516选项一、单项选择题（将正确的选项填在题前的相应空格内，2分×16）1．下列图示的化学实验基本操作中，正确的是A．取粉末状固体药品B.倾倒液体C.过滤D.加热液体2．生活中有很多变化，其中属于化学变化的是A．超载后车胎爆炸C．舞台上用干冰制造迷幻仙境B．夏天盛放冰棒的杯子外出现一层水珠D．放置几天的牛奶分层并有酸味3．2009年10月1日是我们伟大祖国60岁的生日，为庆祝这个伟大的日子，天安门广场装点成了花的海洋，人在其间，花香四溢！花香四溢说明了A.分子之间有间隔B.分子在不断运动C.分子很小D.分子可以再分4．按照“绿色化学”的原则，最理想的化工生产方式是A．得到的产物为绿色物质B.大分子物质分解为小分子物质C.参与化学反应的原子全部转化为期望的最终产物D.已经形成的污染要及时发现并治理5．以下是一些常用的危险品标志，装运浓硫酸的包装箱应贴的标志是6．下列常见的物质中，属于纯净物的是A．啤酒B．食醋C．加碘食盐D．蒸馏水7．化学与人体健康密切相关。市场上有“高钙牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸锌”等商品，这里的“钙、氟、锌”应理解为A．原子B．元素C．分子D．单质8．下图中的化学符号表示2个分子的是ABDCN22CNa+2H29．某矿泉水中含有对人体健康有利的微量元素硒（Se），它的化学性质与硫相似，在硒酸（H2SeO4）中Se元素的化合价为A．+4B．+6C．-2D．+210．2009年“中国水周”的主题是：“落实科学发展观，节约保护水资源”。下列认识和做法不符合这一主题的是A．洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所B．加强工业废水的排放监控，坚持达标排放C．淡水资源丰富，所以淡水可以取之不尽、用之不竭D．合理施用农药、化肥，以减少水体污染11．下列关于空气的说法中，错误的是A．工业上利用氧气和氮气的沸点不同，从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化B．空气是一种十分重要的天然资源C．若大量有害物质进入空气中，仅靠大自然的自净能力，大气还能保持洁净D．按体积分数计，空气中约含有氮气78％、氧气21％、其他气体和杂质1％12．向右图试管里的水中加入某种物质后，U形管左端的红墨水液面降低，则加入的物质是A．蔗糖B．氢氧化钠C．硝酸铵D．食盐13．2008年9月，三鹿婴幼儿奶粉因添加三聚氰胺（C3H6N6）致使一些婴幼儿患肾结石病。下列关于三聚氰胺的说法正确的是A、三聚氰胺由碳、氢、氮三种元素组成B、三聚氰胺中碳、氢、氮质量比为1：2：2C、三聚氰胺是由三个碳原子、六个氢原子和六个氮原子构成D、三聚氰胺的相对分子质量为126g14.下列说法中错误的是A．溶液中各部分的性质是相同的B．只要外界条件不变，糖水里的糖是不会分离出来的C．溶剂的质量加溶质的质量不等于溶液的质量D．用酒精作溶质的溶液，叫做酒精溶液氧化反应化合反应点燃15．在下列四个化学变化中，属于右图阴影部分的是点燃A.氧化汞氧气+金属汞；加热B.蜡烛+氧气二氧化碳+水；点燃C.氯酸钾氯化钾+氧气；D.硫+氧气二氧化硫。16．下列原因中：①氯化钠不纯②烧杯内壁上残留有清洗烧杯留下的蒸馏水③量取水时仰视读数④配制好的溶液倒入细口瓶时洒到瓶外⑤量取水时俯视读数。可能导致配制氯化钠溶液时溶质质量分数偏小的是A．①②③B．①②⑤C．②③D．②③④二、（本题共5小题，计40分）17．（4分）用化学用语填空：⑴空气中含量最多的元素；⑵二氧化碳；⑶氧化镁中镁显＋2价；⑷相对分子质量最小的氧化物化学式。18．（7分）元素周期表是我们学习和研究化学的重要工具。下表是元素周期表中1号～18号元素原子核外电子排布，我对它进行研究：⑴第11号元素名称是_________，它属于_________元素（填“金属”或“非金属”），它在化学反应中容易_________（填“得”或“失”）电子，它的离子符号为_________。⑵从上表中我还可以探究出以下规律：原子核外电子数＝原子序数＝＝。⑶研究表明：第二周期从3号～9号元素的原子电子层数相同，核电荷数逐渐增大，核对核外电子的引力逐渐增大，故原子半径逐渐减小。我分析第三周期从11号～17号元素原子半径变化规律是。19．（4分）新鲜的空气给人以清新爽快的感觉，但随着人类的活动的增加，使空气中有害气体和烟尘的含量不断增加，各国政府为了使人们及时了解城市的空气质量情况，纷纷发布空气质量报告，空气质量报告中共涉及四项内容，它们分别是、首要污染物、空气质量级别及，目前计入空气污染指数的项目暂定为：二氧化氮、、一氧化碳、。20.（11分）下图为实验室常用的制取氧气的实验装置，仔细观察后回答下列