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扇形统计图教学目标优点：不仅能看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化趋势。优点：清楚地看出数量的多少。1.各科成绩的百分数以谁为“1”？扇形统计图以谁为“1”？2.从图中你发现了哪些信息？请与同学说说。3.你对他的学习有什么看法与建议？扇形统计图的优点：如果程朗的四门功课总成绩为360分，那么他的语、数、英、科考了几分？1.如果程朗的数学比英语多7分，那么他的总成绩几分？扇形统计图一块地200亩种青菜、萝卜、大蒜三种蔬菜：青菜100亩萝卜60亩大蒜40亩
一只****写意
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