天岗湖小学乡村少年宫建设及活动开展情况汇报.docx

天岗湖小学乡村少年宫建设及活动开展情况汇报一、天岗湖小学简介天岗湖小学位于XX县区西南岗地区，这里民风淳朴、文化底蕴深厚，素有“三湖一河”之称（天井湖、张套湖、香套湖、怀洪新河）。辖区内试教人口3.3万，面积90，5平方公里，这里也是中国首善陈光标的家乡。天岗湖小学占地总面积31225平方米，校舍面积7746平方米，有餐厅、宿舍楼和250米塑胶运动场。基础设施建设堪称农村小学一流，布局合理，书香浓郁。现有32个班级，1856名学生，82名教职工。其中本科学历54人，专科20人，中学高级教师5人，县学科带头人8人。下辖中心幼儿园一所，有教师14名，在园幼儿300多名。教学点6所，小学生328名，幼儿316名。教师队伍结构合理，具有团队合作精神和务实创新精神。近年来，我校秉承“以德治校，以师立校，质量兴校，特色名校”为办学理念，各项工作得到长足发展。我校曾先后被评为“XX市实验小学”，“XX省绿色学校”，“XX市青年文明号”““XX市课改先进校”“XX县区教学质量先进单位”等荣誉称号。二、建设少年宫的指导思想为全面贯彻落实党的教育方针，深入实施素质教育，加强未成年人道德修养，促进学生全面发展，我校于2013年6月启动乡村少年宫建设工程。我校少年宫建设的总体目标是：以贴近和服务广大未成年人为宗旨，以形成社会主义核心价值体系为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以乡村少年宫为主阵地，逐步构建课内与课外结合、校内与校外配合、学校与学校联合，布局合理、功能完备、资源共享的特色少年宫。注重培养学生的兴趣和爱好，满足学生的课外活动需求，实现快乐学习，快乐活动，健康成长，全面发展，使“少年宫”成为孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地。三、乡村少年宫机构建设为保证天岗湖小学乡村少年宫活动的顺利开展，我校成立了少年宫组织机构，负责指导、协调和考核“少年宫”正常开展，学校教职工全员参与，人人有项目，人人有任务。强化辅导员队伍建设，有计划地组织辅导员到外地参观学习，定期召开辅导员工作例会，探讨工作体会与经验交流，不断完善和充实活动开展。我校乡村少年宫活动领导小组成员如下：主任：王涛副主任：张为民王斌陈先芳成员：董莲莲潘成庄陈光荣马琼领导小组下设办公室办公室主任：董莲莲四、具体做法1、宣传发动达共识2013年6月，学校召开动员大会，按照上级指示精神，填写了少年宫申报书，并制定符合学校实际的实施方案。学校还利用校园广播、画廊、板报、网络、班队会等积极做好宣传工作，通过宣传教育，让全校师生及家长深刻领会实施这一工程的重要意义，为“乡村少年宫”建设工程营造良好的氛围。2、注重建设保活动（1）学校高度重视“乡村少年宫”的硬件建设，自我加压，自求发展，在充分利用学校现有设施的基础上，多方筹措资金，使“乡村少年宫”的硬件建设达到较高层次规模。学校先后配置了书法室、音乐室、阅览室、图书室、美术室、科学发现室、儿童画和手工制作、棋艺室、电影放映室、锣鼓展示室、舞蹈室等活动室及乒乓球室外训练基地。我们的活动室面积达到了1600多平方米，每个活动都有较为合格的专用教室和室外活动场地，确保活动正常开展，学校先后购买了十几万元的体育、美术、音乐器材及锣鼓设备等，并投入10万余元维修美化少年宫专用教室。为农村留守儿童正常参与少年宫活动提供了有力保障。3、优化环境显特色优美的校园环境，高雅的校园文化，不仅带给人视觉上的美感，还给人以奋进的力量。我校紧紧抓住“锣鼓特色”这一契机，进一步营造文化宣传氛围，全面凸显校园特色。学校少年宫各科室门牌、室内制度牌、辅导教师简介上处处都有锣鼓文化，无时不在感染着学生。4、强师优教活内容为加强少年宫日常教学管理和丰富活动内容，少年宫所有活动在领导小组的指导下，各科室专人管理，采取“谁主管、谁负责”的原则，做到活动有序、有章、有法。同时，学校还分期分批组织教师外出培训，通过“走出去，请进来”的方式，提升各项活动负责人的业务水平，丰富活动内容，增强管理意识。学校还抓住重大节日与利用当地社会教育资源，聘请当地民间传统艺人、精神文明建设先进人物等来校做辅导员。五、开展主题鲜明的道德实践活动和丰富多彩的文体活动。我校以乡村学校少年宫为平台，积极开展主题鲜明的道德实践活动和丰富多彩的娱乐活动。相继开展了“做一个有道德的人”德育实践活动、汇报演出活动、读书比赛活动等。在重大节日、纪念日的时候还利用少年宫这个平台开展了一系列的教育活动，如“开学第一课”、“开学第一次升旗”、“文明礼仪活动月”等主题实践活动。同时利用多媒体教室开展百部爱国主义影片进校园活动。1、开展“国学经典诵读”活动（1）少年宫结合实际开展了“国学经典诵读”活动，制定了相关的读书活动计划，把国学经典内容融入课堂教学。（2）文化艺术活动。通过音乐、舞蹈、绘画、书法等活动