学案-广东-2013_广东省河源市中英文实验学校九年级化学下册《溶质的质量分数》讲学稿（无答案） 新人教版.rar

3执笔审核教研组长授课日期班级姓名课题:溶质的质量分数（一）课型：新授课模块一：自主学习（独立进行）学习目标与要求：掌握溶质质量分数的概念及初步学会溶质质量分数的简单计算。学习内容随堂笔记①学生大声齐读学习目标与要求（用时1分钟）。②认真阅读书本，观察演示实验完成【板块一】（用时9分钟）【板块一】CuSO4溶液颜色的比较试管编号溶液颜色比较溶剂质量/g溶质质量/g溶液质量/g123对于有色溶液来说，根据颜色的深浅可判断溶液的浓与稀，但只能粗略地表明一定量的溶液里所含溶质的多少，但在实际应用中，常需要确定一定量溶液里含有溶质的质量，那如何准确知道溶液的组成呢？③认真阅读书本第42--43页，把你认为重点的知识点用红笔画出来，完成【板块二】（用时10分钟）【板块二】溶质的质量分数1、概念：2、公式：①溶质的质量分数=②溶质质量=溶液质量=3、意义：①能表示某溶液组成②能比较溶液浓度大小4、运用：溶质质量/g溶剂质量/g溶液中溶质的质量分数10902080④小组长检查、纠正小组内自学成果，用红笔互相给出等级评定。评星模块二：交流研讨（小组合作、展示、精讲）学习目标与要求：通过交流讨论进一步掌握溶质的质量分数的计算研讨内容随堂笔记①结合展示方案三人小组重点讨论（用时10分钟）。已知溶液质量和溶质的质量分数，如何求溶剂、溶质质量溶液的稀释问题：A、溶液稀释的途径有哪些？B、在溶液稀释前后比较溶液质量、溶剂质量、溶质质量有什么变化？（仅限用水稀释）有关溶液体积和溶质质量分数的有关计算：如何求溶质的质量呢？②大组长抽签确定展示方案并组织展示；其他组给出质疑和评价（用时20分钟）。展示单元一：已知溶液质量和溶质的质量分数，求溶剂、溶质质量在农业生产上，常需要用质量分数为16%的氯化钠溶液来选种。现要配制150Kg这种溶液，需要氯化钠和水的质量各是多少？展示单元二：溶液的稀释问题化学实验室现有98%的浓硫酸，但在实验中常需要用较稀的硫酸。要把50g质量分数为98%的浓硫酸稀释为质量分数为20%的硫酸，需要水的质量是多少？展示单元三：有关溶液体积和溶质质量分数的有关计算要配制100g20%的稀硫酸，需要98%（密度为1.84g/cm3）的浓硫酸多少毫升？水多少毫升？模块三：练习训练（独立完成与合作交流相结合）学习目标与要求：运用所学知识解决问题训练内容随堂笔记独立完成，相互订正答案（用时10分钟）1、生理盐水是溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液，现用1000g生理盐水给某病人输液，进入病人体内的氯化钠的质量为多少？2、把100g20%的氢氧化钠溶液稀释成10%的氢氧化钠溶液，需加水多少克？【教学反思】河源中英文实验学校九年级化学科日日清课题：溶质的质量分数（一）班级：姓名：一、基础题：1．在30℃时，将10g食盐溶解在40g水中，该食盐水中食盐的质量分数为()A．10%B．25%C．40%D．20%2．从20%的氢氧化钠溶液中取出5g，所取出的溶液与原溶液的溶质质量分数相比()A．变小B．变大C．不变D．无法判断3.欲使100g5%的硝酸钠溶液浓度增大到20%，需再加入硝酸钠固体多少克？（写出必要的计算过程）二、发展题：4．某溶液溶质的质量分数为10%，下面说法正确的是()①在100份质量溶液中含有10份质量溶质②在110份质量溶液中含有10份质量溶质③在100份质量溶剂中含有10份质量溶质④在90份质量溶剂中溶有10份质量溶质A．①②B．③④C．②③D．①④5、要配制一定量溶质的质量分数为20%的硫酸溶液，需要5%和25%的硫酸溶液的质量比是（）A、3:1B、4:1C、5:1D、1:36、把50g10%的氢氧化钠溶液和100g20%的氢氧化钠溶液混合，求混合后溶液中溶质的质量分数？（写出必要的计算过程）提高题：7、把70%的硝酸（密度1.44g/cm3）加到等体积的水中，稀释后硝酸溶液中溶质的质量分数为（）A、等于35%B、大于35%B、小于35%C、无法判断8、配制500ml质量分数为10%的氢氧化钠溶液（密度为1.1g/ml），需要氢氧化钠和水的质量各是多少？（写出必要的计算过程）