夹山镇完小安全文明校园创建汇报材料(平定) (2).docx

夹山镇完小安全文明校园创建汇报材料(平定)尊师爱生求实创新勤奋团结文明守纪创建文明和谐校园——XX县区葵山镇者黑完小创建县级文明单位申报材料葵山镇者黑完全小学坐落在者黑村东部的陈家山脚，位于XX县区葵山镇西南部，距镇政府11千米，距县城33千米。者黑村委会是泸西、陆良、师宗3县的结合部，素有鸡鸣三县，犬吠二州之称。人多地少，经济来源主要以经商为主。者黑完全小学有着悠久的历史渊源。学校占地6255平方米，总建筑面积3010平方米，现有教职工25人，其中专任教师24人，工勤人员1人。在专任教师中小学高级教师6人，小学一级教师18人，见习生1人，取得专科以上学历23人。共开办教学班12个，有全日制学生506人。近年来，在学校领导班子及全体师生员工的共同努力下，遵循教育规律，建立健全各项管理制度，加强学校内部管理，以高尚的精神塑造人，以正确的舆论引导人，提出了“质量立校、科研兴校、特色强校”的发展目标。校风是“团结奋进、开拓创新”；教风是“尊重、1平等、赏识、鼓励”；学风是“健康又自信、礼貌会交往、好奇喜探索、独立能合作”。者黑完小在校园文化建设中，以科学发展观为导向，以学生为主体，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，促进了学生的健康成长，推进了德育建设，提高了学校的发展层次。先后被评为：先进集体、建设社会主义精神文明成绩显著学校、文明单位等称号。我们的主要做法是：一、构建和谐的人际关系良好校园文化的核心是和谐的人际关系和健康的心理环境。我校干部树立“五个意识”，当好“三个表率”，为学校发展带头领路。要建设一支想干事、能干事、干成事，朝气蓬勃、奋发有为的干部队伍，领导干部首先要树立“五个意识”：即危机意识、学习意识、责任意识、吃苦意识、榜样意识。我们将这五种意识作为干部队伍建设的座右铭，内化在学校日常管理中，落实在教育教学的过程中。其次要当好“三个表率”：即学习的表率、团结的表率、进取的表率。做“学习的表率”：团2结出凝聚力、团结出战斗力、团结出创造力。教职工多交流，可以更好地理解、把握学校的决策、意图，更好地贯彻学校的工作思路。中层之间多交流，增进部门间的了解，相互借鉴，相互启发减少部门间工作冲突，避免部门之间的工作疏漏，实现无缝衔接。学校领导干部要做团结的表率，凝聚全校老师，同心同德，共谋学校发展大计。做进取的表率：要锐意进取，各项工作要有创一流的意识。干部要认真思考：“在学校发展的关键期，我应该为学校做什么。我的部门应为学校做什么。”用积极的工作状态，永不服输的精神，带领本部门的人员，带动全体教师，努力拼搏，共同奋战，使学校尽快步入良性循环的工作状态。我们要求每一位干部除了完成好自己的本职工作以外，还要把工作重点前移到教育教学中，对教育教学实行“包挂制”，都重点包挂一个语文教研组和一个数学教研组，每周都要参加所包挂学科的教研常规检查活动，每月都要参加所包挂学科的教研活动，听取老师们的意见和建议，强化指导与服务的功能。起到榜样示范作用，听课，要求跟踪到问题的解决。每周的行政办公会上，3每位干部都要交流汇报一周的情况和参加教研活动的情况，及时解决和处理教研活动中发现的问题。通过这些措施提高领导成员的诚信度，提高领导成员的亲和力，提高领导成员的感召力，要求班子成员作风民主、务实高效、团结协作、开拓创新、具有现代管理水平。不断强化服务意识，讲贡献、求实效。我们坚持“以人为本，全面育人，依法治校，科研兴校”，实行“规范管理、民主管理、科学管理”，落实谈心制度，做到尊重每一个教师、关爱每一个教师、理解每一个教师、依靠每一个教师、信任每一个教师，建立起了和谐的干群关系，从而激发教师工作的积极性，管理的主动性，教学的创新性。教师对学生也像班子成员对教师这样。按照“给人人以希望，使人人得发展”的人本教育理念，树立科学的人才观，关注课堂，关注细节，构建了社会、学校、家庭、学生多元参与，齐抓共管的管理格局，建立了“民主、平等、和谐”的新型师生关系。二、开展丰富的文化活动4校园文化活动是校园文化建设的重要体现，是育人的重要途径。为此，我校充分挖掘潜力，广泛运用教育资源，积极开展校园文化活动。包括：1、主题鲜明，形式多样的主题班会。根据新时期青少年的心理特点和目前社会普遍关心的问题，我校创设了三大主题班会：养成教育（主题有：做一个讲诚信的人、做一个有责任的人、朋友与友谊、我心中的偶像、自信与成功等）；感恩教育（主题有：感谢父母、感谢老师、关爱、名人激励我成长等）。关爱每个孩子，让每个孩子都能感受到学校大家庭的温暖。班主任工作面对着每个来自不同家庭的孩子。既有来自幸福家庭的，也有不少单亲、无亲家庭的孩