2022《洗澡》幼儿园教案.docx

2022《洗澡》幼儿园教案《洗澡》幼儿园教案作为一名专为他人授业解惑的人民老师，往往须要进行教案编写工作，编写教案助于积累教学阅历，不断提高教学质量。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我为大家收集的《洗澡》幼儿园教案，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。《洗澡》幼儿园教案1活动目标1、跟学习洗澡时爱护眼睛和耳朵的方法。2、知道洗头时水进了眼睛、耳朵不惊慌，要告知成人，并能协作处理。3、乐于洗澡，洗澡时能主动协作成人。活动打算1、多媒体教学资源：歌曲《我爱洗澡》。2、幼儿用书第42～43页：《我是香宝宝》。活动过程1、播放多媒体教学资源：歌曲《我爱洗澡》。幼儿随音乐一边自由做动作。说一说，为什么喜爱洗澡？洗澡让自己感觉怎样？2、通过边唱边表演，引发幼儿探讨，学会洗澡方法。⑴洗头时水进眼睛怎么办。老师：我爱都爱洗澡，先来洗洗头。老师边演唱边带幼儿做动作：左冲冲，右洗洗，左搓搓，右揉揉，我的头发干净了。设置情景，引发幼儿思索：洗发时洗发水进到眼睛，小挚友快帮助想想方法。提问：洗发时洗发水进到眼睛里会有什么感觉？你是怎样做的？怎样可以不让水流进眼睛？小结：洗头时闭着眼睛或用毛巾捂着眼睛，也可以昂着头，水就不简单流进眼睛里了。假如洗头时洗发水进到眼睛里，会有一些刺痛的感觉，小挚友不要自己揉，要告知妈妈，然后用清水冲洗眼睛并洗脸，必要时去医院检查处理。⑵洗头时水进耳朵怎么办。老师：我们接着来洗澡。老师边演唱边带幼儿做动作：左冲冲，右洗洗，左搓搓，右揉揉。突然停下说：“哎呀，不好了，耳朵听不清了。”提问：耳朵为什么听不清？”（进水了。）你是怎样做的？怎样可以不让水流进耳朵？小结：耳朵进水后，会感到嗡嗡响，听不清晰，小挚友不要焦急，不要用湿手抠耳朵，要告知家长。头外向进水耳朵的一边，拽拽耳朵，一会水就流出来了。洗澡时将两个耳朵扣下来，水就不简单进到耳朵里了。请幼儿学一学扣耳朵和处理耳朵的动作。3、说一说自己跟大人一起洗澡时是怎样做的。小结：和妈妈一起洗澡时，把自己和妈妈都变得香香的，是件很快乐的事。洗澡是根据妈妈的要求去做，低头、闭眼睛、扣耳朵，这样水就不会流到眼睛和耳朵里了，很快就会洗干净，变成一个香宝宝。4、再次播放歌曲《我爱洗澡》，老师扮演妈妈，发出闭眼睛、扣耳朵、低头等不同指令，幼儿听指令随音乐做动作。《洗澡》幼儿园教案2活动目标：让幼儿在音乐嬉戏中学会洗澡。活动打算：小鸭子头饰每人一个，手帕每人一份。活动过程：一、进场在音乐《母鸭带小鸭》的伴随下，老师带着小鸭去游玩。师：“今日天气真好，老师带小鸭子到外面去玩，好吗?”生：“好!”师：“那咱们动身吧!”二、复习歌曲《表情歌》师：“唉呀，好累啊!”(边擦汗边跟小鸭子说。)“咱们先坐下来休息一下!”小鸭子跟着擦汗。“哦，我知道小鸭子最近学了一首很好听的歌曲叫做《表情歌》，能唱给老师听听吗?”小鸭子大声地说：“能!”音乐响起，小鸭子随音乐唱出《表情歌》。三、导入新课1.音乐一停下来，雷声响起。师：“啊...这是什么声音啊?”生：“老师，打雷了，快要下鱼啦!”师：“那咱们快点找个地方避雨吧!”2.想方法解决问题。小鸭子跟着老师去避雨了，好不简单找到了一个屋檐避起雨来，可全身都湿透了，还发出一阵阵汗臭味。师：“唉呀，怎么这么臭啊?”一只小鸭说：“老师，刚才我们玩的时候出了许多汗，现在有被雨淋湿了，所以发出一阵臭味。”其他小鸭子赶忙附和：“是啊!是啊!”师：“那我们该怎么啊?”生：“洗澡!”师：“对了，我们来洗一个香喷喷的澡，把身上的臭味通通都洗掉!”四、教授新课1.师：“那么谁能告知我，在家里谁会自己洗澡?”小挚友自由探讨。老师提问个别小鸭子：“在家里，你是自己洗澡还是爸爸妈妈帮你洗啊?”请个别幼儿回答。师：“哦，原来还有许多小鸭子都不会自己洗澡的，那现在我们一起来学一学怎样洗澡吧!”2.教授幼儿每一个洗澡的动作。师：“我们想要洗澡，首先要怎么做?”让小挚友自由探讨，各抒己见。师：“然后呢?”......老师实行多种形式提问(集体或个别提问)，老师从中听取正确的答案，在向幼儿说明，然后请幼儿示范。再由老师示范，小鸭子跟着学。动作依次如下：脱衣服——开水龙头——试水温——洗湿身体——擦肥皂——搓身体的各个部位——冲水——擦干身体。五、跟着音乐洗澡，让幼儿一个或几个一起自由洗澡。师：“好啦!我们已经学会洗澡了，现在雨停了，我们一起到池塘去洗澡吧!”小鸭子一片欢呼声。师：“差点遗忘了，我们洗澡还须要手帕呢!老师送一块给小挚友吧!”那出魔术棒，嘴里念咒语：“变变变，变出一块手帕!”小挚友从腰间取出一块手帕。音乐响起，小鸭子自由洗澡。六、跟着音乐，小鸭子