2022《窗边的小豆豆》读后感.docx

2022《窗边的小豆豆》读后感《窗边的小豆豆》读后感15篇细细品尝一本名著后，信任大家都有许多值得共享的东西，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么我们如何去写读后感呢？下面是我细心整理的《窗边的小豆豆》读后感，希望能够帮助到大家。《窗边的小豆豆》读后感1《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子的书，这本书非常畅销还被译成了33种文字出版在世界各地，我们的语文书上都举荐让读这本书。这本书主要讲了小豆豆因为调皮在一年级被原学校退学后，她来到巴学园。在小林校长的巴学园特别教化方式和引导下，从别人眼中“怪怪”的小豆豆渐渐变成了一个大家都能理解并且很好相处的好孩子。在巴学园，小豆豆遇到许很多多她喜爱和感爱好的事。如：把电车当作教室，光着身子在游泳池里玩嬉戏，饭盒里每一天都有山的味道、海的味道，还有韵律操，这些多么趣味呀！并且在巴学园中常常泡温泉、野炊，在黑暗中试胆识等等，一些在别的学校了里所没有的趣味的活动，所以小豆豆就因为这些异样事变更了她异样的性格成为了一个好孩子。看着《窗边的小豆豆》这本书中许很多多的事都让我感觉到非常趣味。巴学园那里的教室电车让我感到很好玩，多想自我也能在废旧的电车上上课，每一天也不是固定的位置自我想坐哪就坐哪。看过这本书后，我发觉巴学园是一个能够让一个人全面发展的好学校，那样特别的教学方式使巴学园变的非常吸引人，读了这本书我觉得中国也应当建一个像巴学园的学校（这本书是作者的亲身经验）。读过后一个可爱淘气的小豆豆便展此刻我的眼前，从被学校开除到成为一个好学生，这经验是多么让人终身难忘的。《窗边的小豆豆》这本书的确是一本好书，大人小孩都能看，大人能够从中找回自我快乐的童年，小孩看了很趣味。《窗边的小豆豆》读后感2寒假期间，老师布置了阅读课外书的任务，读完了几本书，我最喜爱《窗边的小豆豆》这一本书，我觉得小豆豆的校内生活真是丰富多彩，每天都是开快乐心，真是太吸引我了。小豆豆是个天真烂漫、活泼可爱的小女孩，她就读的小学叫“巴学园”。这所学校独一无二，风格和其他学校完全不同。尽然会用电车来当做教室的，真是好玩极了，而且学生可以依据自己的喜好来选择第一节课该上什么，下午还可以出去漫步，每天一进教室，想坐哪里就坐哪里，真是逍遥自在，真是让人憧憬呢。就连吃饭时，也充溢着无穷的乐趣呢。每天一到午饭时间，孩子们就要把“海的味道，山的味道”展示给校长先生看，假如有的同学没带够饭菜，校长的夫人就会给她加菜。吃饭之前，同学们要轮番展示自己的菜肴，最终还要齐唱一首“饭前歌”后，大家才起先享受一顿美餐呢。巴学园的校长小林宗作先生也是那么亲切，他是多么得有耐性啊，是唯一一位能够听小豆豆讲四个小时话而一点也不会不耐烦的大人，他还总是夸小豆豆是个优秀的好孩子，给了小豆豆莫大的激励。即使小豆豆在闯了祸后，校长先生也不会严厉地责骂她，而是提示小豆豆以后要留意。《窗边的小豆豆》真是一本好好玩的书啊，假如感爱好得话，也一起来读一读吧。《窗边的小豆豆》读后感3于老师而言，华蜜就是获得成长。能在促进孩子们发展的同时让老师个人的专业实力得到不断的提高，那么华蜜感就会在老师的内心油然而生。职后研修正是努力帮助老师获得华蜜感的重要途径之一。通过加入老师成长课程队伍。我们开展不同的研修活动。闻名的教化家苏霍姆林斯基曾这样说过：“假如你要想让老师的劳动能够给老师一些乐趣"。使每天陪伴学生不至于变成一种单调的义务。那你就应当引导每一位老师走上从事一些教化探讨的华蜜的道路上。我们主动探究有效的探讨模式。我们读不同的专业书籍。希望真正促进自己华蜜成长的共同愿景。巴学园的孩子们上课可以从自感爱好的学科起先，这样做的好处是“随着小学生们年级的上升，老师就能渐渐驾驭每一个学生的爱好所在，以及他感爱好的方式。对问题的思索方法等。由此，老师能够清晰的了解每个学生的特性，对于老师而言，在了解学生的基础上因材施教，是最有效的上课方法。”校长先生激励学生光着身子游泳，借此来告知大家“每个人都一样”的道理，通过试胆识活动让学生不再胆怯妖魔鬼怪，韵律操的学习去开动学生的心灵，利用吃饭的时间让学生练习说话，让学生向旱田老师学习耕地，……这本书里的每一个故事都很平常，但是平常并不等于平凡，朴实并不肯定无华。这本书不仅让我们记住了一个名叫“巴学园”、由六辆电车改成教室的学校，更读到了一个儿童成长的旅程。这个旅程对于每一个人都很重要，对我们现在的教化更重要。作为教化者，我们无力去变更一些制度环境，但是我们能为孩子做的就是真正去理解他们，以他们须要的方式来爱他们。也是人与人之间摸索着相互理解和敬重的过程。《窗边的小豆豆》读后感4这个暑假，我一口气读完了