课件-重庆-2019_重庆市2018年中考化学总复习 第一轮 基础知识研究 第一单元 常见的物质 第5讲 金属课件.ppt

第一轮重庆基础知识研究玩转重庆10年中考真题（2008-2017）【解析】(1)合金硬度和强度比其成分纯金属大，铝合金硬度和强度大于纯铝。2.[2010重庆18(2)题1分]钢铁是使用最多的金属材料。(2)利用新技术能将不锈钢加工成柔软的金属丝，用它和棉纤维一起编织成性能优良的劳保防护服，这是利用了不锈钢的________(填序号)。A.耐腐蚀性B.延展性C.导热性D.导电性【解析】(2)根据题干信息：将不锈钢加工成柔软的金属丝可知利用的是不锈钢的延展性。3.[2012重庆19(1)(2)题2分]我国第四套人民币硬币从1999年开始发行，一元币为钢芯镀镍(Ni)，伍角币为钢芯镀铜合金，一角币为铝合金或不锈钢。(1)铸造以上硬币用到的材料都是_______________(填“合成材料”或“金属材料”)。(2)选择铸造硬币的材料不需要考虑的因素是________(填序号)。A.金属的导电性B.金属的耐腐蚀性C.金属的硬度D.金属价格与硬币面值的吻合度命题点2金属的化学性质(A卷10年9考，B卷5年3考)4.(2016重庆A卷16题2分)两个烧杯中装有等质量的金属锌和镁，然后分别逐渐加入同浓度的稀硫酸，产生氢气的质量与加入硫酸的质量关系如图所示。下列说法正确的是()A.该图反映出镁比锌的金属活动性强B.a点时，两个烧杯中的酸都恰好完全反应C.b点时，两个烧杯中产生氢气的质量相同D.c点时，两个烧杯中都有金属剩余【解析】若横坐标表示时间，纵坐标表示生成氢气的质量，则曲线倾斜度表示单位时间内产生氢气的质量，即表示产生氢气的速率，通过产生氢气的速率可判断金属活动性强弱，但图示的横坐标表示的是酸的质量，纵坐标表示生成氢气的质量，无法判断Mg和Zn的金属活动性顺序，A错误；由图可知，a点时两个烧杯中所加稀硫酸质量相等，镁与稀硫酸恰好完全反应，锌早已消耗完，且放锌的烧杯中稀硫酸已经过量，B错误；根据图像可知，b点时锌早已经消耗完，且产生氢气质量较少，镁还未反应完，产生氢气质量较多，C错误；c点以后两种金属继续反应，生成的氢气质量逐渐增加，说明c点时两个烧杯中都有金属剩余，D正确。5.(2008重庆20题空一2分)下面有两组实验，请根据实验中的问题写方程式。【解析】由图可知，镁和铁分别与稀盐酸反应，镁的活动性比铁强，所以反应“更快”的化学方程式是镁与稀盐酸的反应。拓命题点3金属活动性顺序及其应用(A卷10年8考，B卷5年4考)7.(2015重庆B卷15题2分)钛铁合金是生产链条钢、锚链钢等的重要原料。如果要比较钛(Ti)和铁的金属活动性顺序，以下方法不能达到目的的是()A.查阅初中化学课本上的金属活动性顺序表B.利用金属钛和FeCl2溶液进行实验C.利用金属铁和TiSO4溶液进行实验D.利用金属钛、金属铁与稀硫酸进行实验【解析】8.(2009重庆15题2分)向Cu(NO3)2溶液中加入一定量的铁粉充分反应，下列情况中可能出现的是()①溶液中有Fe2＋、Cu2＋，不溶物为Cu②溶液中有Fe2＋、Cu2＋，不溶物为Fe③溶液中只有Cu2＋，不溶物为Fe④溶液中只有Fe2＋，不溶物为Fe、CuA.①③B.①④C.②③D.③④【解析】铁粉与硝酸铜充分反应后，剩余金属与溶液中的离子不再发生反应。如果剩余金属中有铁，那么溶液中一定没有铜离子，否则会继续发生反应；故选B。命题点4金属的冶炼(A卷10年3考，B卷5年1考)9.(2011重庆23题7分)2011年是国际化学年(IYC2011)，其宗旨是“增进公众对化学重要性的认识，鼓励青年人热爱化学，学习和研究化学”。某校化学兴趣小组的同学，对课本中一氧化碳还原氧化铁实验做了绿色化改进后制取单质铁(K1、K2是活塞)：(1)关闭K1、开启K2，可以验证CO还原Fe2O3的产物。①这是关于气体的实验，实验前必须对装置进行____________。②CO还原Fe2O3的化学方程式为______________________________。③在e处点燃气体的目的是_________________。(2)关闭K2、开启K1，可以将d口出来的气体再从a通入装置而循环使用。①c瓶中应装________(填序号)。A.澄清石灰水B.水C.石蕊溶液D.浓硫酸②反应完后(假设b瓶中NaOH全部转化为纯碱)，要从b瓶中溶液得到纯碱固体，必要的实验操作为转移、_________、结晶。③该实验这样改进的主要优点是______________________________________________。【解析】(1)①涉及气体的实验，组装仪器后首先检查装置气密性是否良好；②一氧化碳在高温条件下还原氧化铁生成二氧化碳和铁单质；③一氧化碳有毒，排放到空气中会污染空气