辩论赛的六年级满分作文(精选5篇).docx

辩论赛的六年级满分作文(精选5篇)辩论赛的六年级满分作文【篇1】今天下午，我刚跨进班级就看见三个大字“辩论赛”。我发现桌子也有了些不同，第一排的桌子两张合并，而第一排的椅子却放在了讲台前面。我看见有的人在指导别人;有的忙着翻资料;还有的正议论，商量……大家似乎都很紧张，都在与时间赛跑，这场辩论赛一定很激烈!上课啦!黄老师宣布道：“辩论赛正式开始。今天的辩题是：‘开卷是否有意’。”台下响起了阵阵掌声。我紧张极了!因为身为反方秘书的我，小心翼翼，生怕听漏了什么对方的马脚。因为只有抓住了对方的马脚才能反败为胜。辩手们开始陈述了，大家各个都大显身手，但是除了一位。我们的反方三辩站了起来开始陈述，我本会想：他平时在朗诵方面非常不错，一定会说的很好，不会露出什么马脚，谁知他竟然说得乱七八糟，大家都不知道他在说什么。我的天啊!完了完了!怎么办呀!哎呀丢死人了!你到底在所什么啊!林胤戎啊!你到底有没有准备呀，太差劲了，给我下台!下台，别丢人现眼了。只听我们反方啦啦队激动地喊道：“快坐下，快坐下，丢死人了……”如果换做我，我早就羞红了脸坐下了，都不敢抬起头来面对一张张愤怒的脸。终于到了自由辩论赛了，一场口水大战即将爆发了。最让人叫绝的是吴沛衡的诡辩。吴沛衡站起来理直气壮地说：“你们知道六是什么意思吗?‘开卷未必有益’是六个字，而六代表六六大顺，‘开卷有益’是四个字，四代表死，所以这证明了开卷有益是错的，而开卷未必有益是对的。”我们啦啦队一听，士气大增，人人为他鼓掌，就连正方啦啦队也有人喝彩。我心想：吴沛衡，你还真有两下子，不过这诡辩确实给了正方一个下马威，正方的啦啦队都被正方都给弄晕了，也开始为我们反方打气、加油。辩论赛结束了，我多想继续把这场辩论赛进行下去啊!可惜不行了。这真是一场有趣、精彩的辩论赛啊!辩论赛的六年级满分作文【篇2】“加油!加油!”只听见教室里传来了一阵阵激烈的加油呐喊声。那是我们班在举行一场“史无前例”的与《开卷是否有益》这个话题的辩论赛我作为正方同学，与蔡易成、李俊希、甘志伟三人当选为正方辩手。而出来迎站的是王疑霜、张省身、张雨卉和陈宇博。辩论赛随着紧张而又激烈的气氛开始了。正方和反方选好主辩、二辩等，就进行PK第一轮，由正反方辩手自由陈述。首先是我方主辩蔡易成来陈述。接着我便说道：“我的观点是开卷有益。因为莎士比亚说过书籍是全世界的营养品。没有了书，人的大脑就会干枯，会生锈。所以我觉得开卷有益。”而到李俊希说时，他似乎说成了反方观点，这时，我的心里就想热锅上的蚂蚁——团团转，心想：惨了，这下糟了，情况不妙!正在这时，一旁的王疑霜沾沾自喜，得意洋洋。等大家一一陈述完后，精彩的一轮就结束了。第二轮：针锋相对。蔡易成首先针对刚才张雨卉所说的那段话：“这位辩友，你不是说从电脑上也可以看书，那如果电脑坏了呢?……”张雨卉也反驳：“那……”这时，王疑霜又上来帮助她，顿时，我们被问得哑口无言，有几次还是李老师帮我们的。我觉得正方有三个班长和体育委员都敌不过伶牙俐齿的王疑霜和三名成绩一般的同学，真是糗大了!这时，张省身又站了出来，挑战我方：“如果你天天看书，书越来越多，树就越来越少，资源都浪费了，地球都要崩溃了。”“虽然资源浪费了，可书却可以创造精神上的财富呀!”我方辩友反驳道。而反方辩友又讲到了市场上有些不利于我们青少年看的书。我方也不甘示弱，理直气壮地说：“那我们不看这些书，有选择地看冰心奶奶说过，读书好，读好书，好读书。”大家辩论的情绪分外激动，旗鼓相当。第二轮结束后，就让观众辩论。我觉得开卷肯定有益。看书要得看好书，能开阔视野，增长知识，收获智慧的书。这一场精彩的辩论赛是我念念不忘!辩论赛的六年级满分作文【篇3】今天，我们班举行了一场辩论赛，主题是“该不该说善意的谎言。”我们正方辩论的观点是人不该说善意的谎言要讲诚信。辩论赛开始了，我方人人摩拳擦掌，跃跃欲试。梁昀先说了开场的第一句：“谎话不能说，说多了会伤到别人的心。”对方的徐晨涛立马站起来回话：“直接说才更会伤到别人的心，善意的谎言其实就像一阵风，吹散了他人伤口上的盐，反而会减少他人的痛苦。”这句话还真是厉害，我方沉默了一会儿，徐灿突然站起来，说：“大家难道没有听过‘狼来了’的故事吗?”徐灿这一句话还真是恰到好处，用了路人皆知的一个故事，间接地表达了不能撒谎的道理。徐灿的同桌罗翊轩站起来反驳：“虽说善意的谎言和‘狼来了’的故事中撒的谎都是谎言，但性质不同，善意的谎言是在替他人着想的角度下出发的，就算被揭穿了，这也是令人感动的。”徐灿又立马回答：“可善意的谎言毕竟也是谎言!”“不，这是谎言中的另类!”陈老师见场面变得混乱，马上表示暂停，开始新一轮。大家安静了一会儿，周秦羽发话了：“虽然善意的谎言出发点是善良的，但这定是谎言。”郑淇匀连忙起身：“可善意的谎言是生活中不可缺少的