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《人琴俱亡》.教学课件--.ppt 立即下载
2024-02-23
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《人琴俱亡》.教学课件--.ppt

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人琴俱亡《世说新语》是一部记载魏晋人物言谈逸事的笔记小说。刘义庆撰。书中记载了自东汉末年至西晋时豪门贵族及官僚士大夫的遗闻趣事,较为集中地反映了这一时期的社会面貌和士大夫的思想品格。人物关系:热身抢答一、学习重点:1、掌握常见的文言实词和文言虚词的用法。2、体会深厚的兄弟情谊。注意读准下列字读出节奏1、王子猷、子敬俱()病笃(),而子敬先亡。4、便索()舆()来奔()丧(),都不哭。6、因()恸()绝()良()久。译文思考与探究子敬死后,子猷是否伤心?从哪些地方可以看出来?如何理解子猷的“了不悲”,“都不哭”的心态?课文开头写子猷“了不悲”,“都不哭”可后来为什么又“因恸绝良久”?《人琴俱亡》这篇课文描写子猷先是“了不悲”、“都不哭”,后又写他“恸绝良久”,这是不是矛盾?请作分析。你认为王子猷“月余亦卒”的原因有哪些?子猷“取子敬琴弹,弦既不调”,你认为“琴不调”原因可能是什么?子猷“取子敬琴弹,弦既不调”,你认为“不调”说明了什么?课文中哪些语句最能表达子猷与子敬的兄弟之情?课文写了子猷独特的悼念方式,独特在哪里?找出文中子猷的语言、神态、动作描写,并分析其表达作用?王子猷是一个什么样的人?文章主要写了哪些事情?表现了怎样的主题?人们常用“人琴俱亡”这个成语比喻什么?文中表现子猷一心挂系弟弟的三个动词你能默写出最能表现子猷哀悼弟弟与自己生死相隔的悲叹句吗?你能写出其他表现手足之情的诗句、成语或谚语吗?阅读曹植的《七步诗》,说说《人琴俱亡》与这首诗所反映的主题有什么异同:文章结构:文章主旨:练习
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