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-研究:一个人真的提出问题,并以系统的方法寻找问题答案的过程,社会研究是一种有社会学家、社会科学家以及其他一些寻求有关社会世界中各种问题的答案的人们所从事的一种研究类型。社会学研究方法是只社会学研究经历的方法。社会研究的特征:研究的主体是社会,研究的方式是经历,研究的问题是科学社会研究学科特征经历性实证性特征研究的主体社会研究的方法经历研究的问题科学研究的困难人的特殊性研究的干社会现象受到特保持客观性的困难扰性的复杂性定的制约方法体系方法论研究方式具体方法和技术社会研究的方法论:社会研究的过程的逻辑和哲学根底。规一门科学学科的原理、原则和方法的体系。分为:实证主义方法论〔定量〕,人文主义的方法论〔定性研究〕包括哲学根底、逻辑、式,客观性研究方式:研究所采取的具体形式或研究的具体类型〔调查研究、实验研究、实地研究和文献研究〕具体方法和技术:在研究过程中所使用的各种资料收集方法、资料分析方法,以及各种特定的操作程序和技术,处于社会研究方法体系中最具体的层面,具有专门性,技术性和操作性的特点包括问卷法、访问法、观察法、量表法、抽样方法、测量方法、统计分析方法、定性资料分析方法、计算机应用技术研究方式子类型资料收集方法资料分析方法研究的性质调查普遍调查、抽样统计报表统计分析定量调查自填式问卷构造式访问实验研究实地研究自填式问卷统计分析定量实验室研究构造式访谈构造式观察量表测量实地研究参与观察无构造观察定性研究定性个案研究无构造访问文献研究统计资料分析官方统计资料统计分析定量二次分析他人原始数据定性分析定性容分析文字声像文献历史比拟分析历史文献定性定量对事物的含义、特征,隐喻象侧重事物的测量和计算,用数征的描述和理解,文字描述现字和量度来描述象被无视,非科学缺乏信度开展迅速,进展快人文主义的自然式,整体的理实证主义,科学的式解和解释自然情境.z.-描述性分析,归纳的过程,从与演绎的过程更为接近,从一特殊情境中归纳出一般的结般的原理推广到特殊的情景论中深入理解社会现象客观事实,变量之间的联系研究过程:确定课题并将其系统化,设计研究方案和准备研究工具,资料的收集,资料的处理和分析,结果的解释与报告。研究问题选择研究主题,形成研究问题研究设计阶段为实现研究目标所进展的道路选择和工具选择理论是社会研究的中心和目的,是以一种系统化的方式将经历世界中*些被挑选的方面概念化并组织起来的一组在相关的命题社会研究中的理论是指:一组具有逻辑关系的建立和命题分为三个层次:宏观理论、中观〔中层理论〕和微观理论宏观理论:一般性理论,以全部社会现象或各种社会行为为对象,提供一种高度概括的解释框架,巨星理论,一种理论视角或所依据的一种理论背景中观理论:以*一方面的社会现象或*一类型的社会行为为对象,提供一种相对具体的分析框架微观理论:是一组述假设干概念之间的关系,并在逻辑上相互联系的命题,其中,这些命题可以通过经历检验:它是由一组命题组成的,这些命题在逻辑上是相互联系的,这些命题中的一局部是可以通过经历来检验的判断理论优劣的标准:在其他条件一样的条件下,解释围越广泛的理论越是好理论,解释越准确的理论越是好理论,构造越简练的理论越是好理论理论的构成要素:概念,变量,命题和假设概念:对现象的一种抽象,他是一类事物的属性在人们主观上的反映,潜在可观察,准确的,理论重要性变量具有一个以上不同取值〔不同子围,不同属性或不同亚文化的概念〕的概念,而那些只有一个固定不变的取值的概念叫做常量,分为自变量、因变量和中介变量〔处在在复杂的因果关系链中的第三个变量,出于自与因之间的位置,说明自变量影响因变量的一种途径和方式〕命题是关于一个概念的特征或多个概念之间的述,在社会研究中最常用的命题形式就是假设假设是一种有关变量之间关系的尝试性述,或者说是一种可用经历事实检验的命题。命题是有概念构成的,理论是由命题构成的关于一个概念之间的特征或多个概念之间的关系叫述,假设的三种述方式:条件式,差异性述和函数式述理论的两种推理模式:归纳推理和演绎推理归纳推理:是从特殊到一般,从一组具体的观察结果推导出一般性的规律或法则,系统的提出问题,提出带规律性的结论,建构解释先行的理论至关重要演绎推理:是一般到特殊,从所检验的一般性理论开场,然后到现实中去观察、收集资料,以检验这种一般性理论,帮助人们检验一种理论,判断一种理论的正确性方面起着只管重要的作用理论作为研究的根底、背景,为研究提供特定视野和概念框架.z.-理论指导研究的方向理论提供研究的解释经历研究的理论功能:开创理论,重整理论,扭转理论,廓清理论理论解释的开展包括:以归纳推理为标志的理论建构过程和一演绎推理为标志的理论检验过程理论建构:以观察为起点,通过归纳推理,得出解释这些观察的理论,而理论检验过程:以理论为起点,通过演绎推理,做出预言和预测,
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