学案-全国-2018_九年级化学上册 第一单元 步入化学殿堂 第二节 体验化学探究导学案（无答案）（新版）鲁教版.doc

第二节体验化学探究【学习目标】1.知道科学探究式化学学习的重要方式和内容；2.通过蜡烛燃烧实验，初步学习“提出问题”、“解决问题”、“活动反思”的方法；3.体验化学探究的乐趣。【旧知回顾】1.化学变化：______________________________________________________。2.物理变化：______________________________________________________。3.化学变化与物理变化的区别：______________________________________。【新知学习】一、从问题开始1.活动天地1-3：观察蜡烛燃烧并提出有探究价值的问题你提出的问题：（1）______________________________________________________；（2）______________________________________________________。2.阅读课本《化学之谜》，了解化学家们未解决的问题。（1）了解了这些化学之谜，你有什么感想？（2）你还能提出一些化学上未解决的问题吗？二、通过科学探究解决问题1.科学探究的基本环节包括：（1）_____________________________；（2）_____________________________；（3）_____________________________；（4）_____________________________；（5）_____________________________。2.实验探究1-1：探究蜡烛燃烧的奥秘发现并提出问题你提出的问题是：_________________________________________________。猜想与假设你的猜想是：_______________________________________________________。设计并进行实验结论与解释你获得的实验结论是：________________________________________________。反思与交流你的反思是：________________________________________________________。你还能提出哪些有待进一步研究的问题是：_______________________________。三、对探究活动进行反思进行《探究蜡烛燃烧奥秘》实验报告的填写，并进行实验的反思。【自我检测】1.设计实验证明蜡烛火焰的外焰温度最高2.设计实验证明蜡烛燃烧的产物是水和二氧化碳