新部编人教版六年级语文上册期中试卷(最新).doc 立即下载
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PAGE页码7/NUMPAGES总页数7新部编人教版六年级语文上册期中试卷(最新)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。hútunóngchóukěkàocāixiǎngfěnsuìwàitàochéngrènjiǎohuò二、给加点的字选择正确的读音,画“√”。壮观(guànguān)运载(zǎizài)参考(cēncān)恶劣(èé)天涯(yáyiá)颠簸(bòbǒ)包裹(ɡǒuɡuǒ)慷慨(kǎiɡài)泛滥(lànjiān)三、形近字组词。糟(_________)淋(_________)熄(_________)勺(_________)嘈(_________)琳(_________)媳(_________)勾(_________)四、先补充词语,再回答问题。①一(____)千里②(____)(____)欲流③若(____)若(____)④流入云(____)1.词语①和词语②都是形容______的。其中,词语①表现了______,词语②表现了______。2.请写一个和词语③结构一样的词语:______。五、选词填空。壮观壮丽1.瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟(______)。2.我们要用理想作纸,用勤奋作笔,抒写(______)的青春。毁坏损坏3.机器需要经常维护,这样不容易(______)。4.人类随意(______)自然资源,造成了一系列灾难。六、按要求写句子。1.我是星星,从苍穹坠落在绿茵中。(仿写句子)我是一条幸福的蚯蚓,__________________2.老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”(改为转述句)_____________________________________3.在困难面前,我们必须迎难而上。(改为反问句)_________________________________________七、积累与运用。1.读看辛弃疾的“____________,_____________。”我仿佛看到了明月升上树梢,惊飞枝头喜鹊,还仿佛听到了声声蝉鸣。2.杜牧的《江南春》中,“_____________,_____________。”再现了江南烟雨蒙蒙的楼台景色,使江南风光更加神奇迷离,别有一番情趣。3.祖先留给我们的土地,应当拼死捍卫,不能让人分毫。正如李纲所言:“祖宗疆土,_____________,_____________。”4.只要我们一步一个脚印走下去,就会迎来希望,就像鲁迅先生在《故乡》中所说:“其实地上本没有路,____________,_____________。”5.“伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴”是因为他“_____________”(用课文原句回答)八、课外阅读轩。弱种子也要发芽文/刘克升开阔、坦荡的田野里,一位农民正在种高粱。他把那些瘪种子一一挑了出来,只拣饱满的种子种到地里。这时,一位到乡下游玩的城里人,带着儿子路过这里。城里人的儿子第一次看到有人种庄稼,感到非常新鲜,拽着父亲停了下来,目不转睛地盯着农民的一举一动。农民宽厚地望了他们一眼,报之友好一笑,继续挑他的种子、种他的地。城里人的儿子把嘴巴附在城里人耳边,父子俩嘀嘀咕咕了半天,不知在说些啥。不一会儿,他们停止了嘀咕。城里人靠近农民身边,小心翼翼地恳求说:“那些瘪种子,你把它们也种到地里好吗?”城里人怎么会有这种想法?农民很奇怪。他摇了摇头,果断地说:“不可以!我指望着庄稼吃饭呢,瘪种子长出的庄稼怎么能保证产量?”城里人回头望了儿子一眼,沉默了起来。半晌,他以极其隐蔽的动作,掏出一张百元钞票,悄悄塞到农民手中,压低声音说:“因为一场医疗事故,我儿子的两个耳朵听力严重受损,非要附耳说话才能听清。在同龄的小朋友面前,他总是感到自卑。今天,他看到了那些被你抛弃在一边的瘪种子,感到很难过,就问我它们为什么受冷落,难道是它们不能发芽吗?……所以,我希望你能把那些瘪种子也种到地里,给我儿子一次鼓励、一个希望。这一百元钱,就算是对你播种瘪种子,造成减产的补偿吧。”农民听了,心中一热,忙把百元钞票推了回去,毫不犹豫地说:“这钱我不能收!我这就把那些瘪种子种到地里去!你去告诉你儿子,我要把它们种在最肥沃的地段,囡为它们发芽的欲望最强烈,我对它们的期望也最高。”城里人感激地望了农民一眼,快步回到儿子身边,把农民的话告诉了儿子。儿子的眼睛像雨后的两片绿叶,立刻鲜亮了起来。这双灵性飞舞的眼睛,触动了农民的心事,他抹了一把眼角的泪水,以既夸张又慈爱的姿势,抓起了那些瘪种子。瞬间,其貌不扬的它们,纷纷从农民手中撒落,妥妥帖帖地躺在了新鲜、肥沃的土壤里。城里人和儿子开心地笑了。等他们一离开,农民马上收拾家伙,急匆匆向家里赶去。农民家中,有一个因车祸失去双腿的儿子。以前,他一直认
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