2022同等学力申硕英语写作冲刺要点.docx

2022同等学力申硕英语写作冲刺要点同等学力申硕英语评分标准根据同等学力申硕英语考试大纲的规定，要求考生具备一定的写作能力，在30分钟内按要求写出一篇100～120词的短，形式可以是按所给的提纲写短，或描述图表，写内容提要、概述等。同等学力英语写作评分标准主要围绕四个方面评判：1.内容要切题；2.能正确表达思想；3.意义连贯；4.无重大语法错误。批改作时，主要从内容和语言两个方面进行综合评判。内容和语言是一个统一体。作应表达题目所规定的内容，而内容要通过语言来表达。作是否切题，是否充分表达思想，和语言上的错误是否造成理解上的障碍有密切的关系。下面就评分标准的四个方面分别加以说明。〔一〕内容切题在目前常见的作题目中，内容切题一般包括两个方面。一是写作内容要围绕题目规定的话题展开。比方"Fivedayeek"〔五天工作制〕，章的内容应围绕五天工作制进行论述，与其无关的内容，当以跑题论处，但此种现象并不多见。其二，在有些作题中还包括提纲如：FireccidentinBigitieutline：1.reentSituation2.aue3.eaure这种带提纲的作题目不仅要求考生根据标题写作，而且要根据提纲规定的内容和围展开各个段落，不能按自己的思路发挥。考生在这方面出的问题比较多。如1994年考研作题是：nakingFriend〔论交友〕，其三段的提纲分别是：1.heneedforfriend2.rueFriendhip3.yprincipleinmakingfriend.第三段的提纲要求考生围绕我交友的原那么进行议论，然而有个别考生在段中这样写道：heformerparagraphhahownmyprincipleinmakingfriendinomeway.Furthermore，whatIwanttoayithatonegoodfriendienough.该考生把应放在第三段中论述的内容写在第二段中，第三段就没内容可写了。这类命题作要求考生按规定和要求写作，不能按自己的想法随意更改，写上段作的考生不仅第三段没有扣题，第二段也没有做到内容切题。一篇内容切题的作应能既围绕题目，又能在各段扣准提纲，才真正符合内容切题的要求。下面这一段是另一学生的作，都是第三段，内容切题，恰当地扣住我交友的原那么"的写作要求：Iknowwearetruefriendindeed.〔二〕能正确地表达思想aveyouabike？akingabikeiagoodway，motpeoplethink.Butinuniverityiteemnotagoodaotherplace.Bikearepoibletobetolennowandthen.avingabikein’talwaygoodenoughforutobuyone.[Ne某tpage]要能正确地表达思想，考生还应掌握一些写作技巧，如写段落主题句，展开段落的方法，写段尾句等。此外还应掌握一定的词汇量和习惯表达法。〔三〕意义连贯章的层次要清楚，条理要清楚，上下之间、词与词、句与句之间要上下连贯，前后照应，才能使章结构严谨，思路清晰、有条理。下面这个段落是一篇章的第三段。章的标题是：Goodealth；提纲是1.Importanceofgoodhealth；2.aytokeepfit；3.yownpractice.根据第三段的提纲"我的做法"，一个考生这样写：〔1〕发挥了承上启下的作用，没有这样一个介词短语，从第二段过渡到第三段就会显得生硬一些。〔2〕也起到了连贯作用，在上述两方面保持健康的方法介绍完后，应该进一步写出所产生的结果，这结果就是对全段的概括。〔3〕对章的标题及开头起了首尾照应的作用。〔四〕无重大语法错误重大语法错误一般指时态不一致、主语谓语单复数形式不一致、用词不当等，这些问题的存在说明考生在平时的英语学习中很少练习写作，有人甚至从没写过作，因而出现各种各样语法错误是可以理解的。考生应在考前多进行这方面的训练，一些语法错误在实践中是可以纠正过来的。下面举几例常见错误。病句及其分析：1.Socollegeprovidethebetconditionfortudent.此句的主谓语不一致。因为句子的意思是泛指大学为学生提供了最的学习环境，这里的主语college应变为复数。这类错误极为常见。2.Goingtocollegedoenotfollowedthate‘llhaveaplendidfuture.此句的主语是现在分词短语，全句的意思是：上大学并不表示我们的未来就一定会光辉灿烂。doenot后应跟动词原型follow.S