部编人教版六年级语文上册期末试卷(附答案).doc

PAGE页码7/NUMPAGES总页数7部编人教版六年级语文上册期末试卷（附答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语。táozuìxuányápáoxiàoyànyǔkāngkǎipǔqǔlínglìdǒuqiào二、用“√”给加点字选择正确读音。瞟见（piāopiǎo）溺（nìruò）爱叮叮当当（dāngdàng）话匣（xiájiá）子汤匙（shichí）钥匙（yàoshiyàochí）祈祷（qíqǐ）哀悼（dàodiào）渲染（xuānxuàn）三、比一比，再组词。逝（_________）挠（_________）扭（_________）俊（_________）浙（_________）饶（_________）钮（_________）骏（_________）晰（_________）绕（_________）纽（_________）峻（_________）四、把词语补充完整，再试着写几个。昂首（____）（____）坚（____）不屈全神（____）注惊（____）动（____）斩（____）截铁气（____）山河我还知道的可以用来赞美革命英雄的四字词语有：______、________、_______。五、选择恰当的关联词语填空。之所以……是因为……既……就……因为……所以……只有……才……1.（___）你们都不知道这个消息，（___）我要传达给大家。2.（___）你们已经知道了，我（___）不再重复了。3.（___）劳动（___）能创造美好的生活。六、按要求改写句子。1．都像你这样白看书，人家怎么过日子？（改为陈述句）__________________________________2．天还在下雨。你别想出去玩。（用关联词合成一句话）__________________________________3．目睹这触目惊心的一幕幕，不能不令人心寒，感受最深刻的悲哀。（改为反问句）__________________________________4．人与山的关系密切，让我感到亲切，舒服。（改为双重否定句）__________________________________5．是一位耳聋的老人夸我，我很兴奋。（加合适的关联词）__________________________________七、根据课文内容填空。1.《北京的春节》作者是________，原名________，字________，满洲人，被授予________称号。代表作有长篇小说《__________》《___________》，剧本《__________》《______________》等。2.《北京的春节》是描述北京风俗民情的_________（体裁），描述了一幅幅北京春节的民风民俗画卷，表现了春节的_____________，展示了中国节日习俗的___________，表达了作者对传统文化的______________________之情。八、阅读下列内容，回答问题。引路人雨淅渐沥沥地下个不停。在密密的雨中，街上行人稀少。我不禁加快了脚步向前走去。我只顾低头赶路，突然把身旁的一个行人撞了一下，我连忙抬起头来，只见他踉跄了一下，迅速扶住了路旁的墙壁，才没有倒下去。“对不起，对不起！”我连声道撒。“噢，噢，不要紧。”哎呀！这时我才发现他竟是一位双目失明的人，我心里感到一阵不安，忙说：“大伯，我扶你回去吧！”说着，就伸手搀扶着他。“太谢谢你了，小姑娘。”他很感动地说。我们一起向前走去。突然，我被什么东西绊了一下，差点儿摔倒。我低头一看，是一块下水道水泥板，就不满地嚷着说：“谁把水泥板拿开了，也不放回原处，真缺德！”但一想到身旁的盲人，忙提醒说：“大伯，你走这边，小心绊倒。”他刚走了一步，随即又停了下来，挣开被我搀扶的手，把手中的拐杖放在一边，蹲下去一边摸索着，一边说：“还会有人经过这里，说不定会绊倒的。”不一会儿，他摸到了那块水泥板，又摸到了下水道，小心翼翼地搬过去把它盖好。然后，慢慢地站起来，伸手到衣袋里去摸手绢。这时，我的心灵受到了猛烈的一震，赶紧拿出自己的手绢，放在他那双沾满泥水的手中。他说了些什么，我一句也没有听清。我感觉到自己的眼睛湿润了。我仿佛看见他那模糊的眼睛在闪光。是的，我看见了他那颗火热透明的心，一颗时时能够想到别人的心。雨仍在下着。雨中，我搀扶着他，继续向前走着，走着……在通往他家的这条路上我是他的引路人；而在学习做人的人生道路上，他——一个双目失明的人，却是我很好的引路人。1．照样子，写词语。小心翼翼（ABCC式）：________________________2．文中事件的起因是“我”撞到了________，后来“我”发现他是一位双目失明的人，于是“我”决定_____