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2022农村自荐信农村自荐信随着社会一步步向前发展,自荐信在我们生活中的使用并不鲜见,自荐信根据用途的不同也有着不同的类型。写自荐信的时候,应该先写些什么?中间怎么写?最后怎么结尾呢?以下是我精心整理的农村自荐信,仅供参考,希望能够帮助到大家。农村自荐信1尊敬的老师:我是一名申请参加北京交通大学自主招生考试的应届高中毕业生,很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。我出生于一个教师之家,母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师,后来经历了人生的第二次选择,考入法院,成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度,潜移默化地影响着我,形成了我自强不息、不轻言败的性格。中考的教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来,我尝到了成功的喜悦:成绩逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信——如果给我一个支点,我也能撬起整个地球!参加自主招生就是想给自己一个机会,寻找一个“支点”,选择北京交通大学我有以下几个理由:一是北京交通大学是一所国家教育部直属的,拥有研究生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学,是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学,是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统,校园环境优美的大学。在这样的学习环境里,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我会受益匪浅。二是北京交通大学是一所以工为主的大学,这符合了我的学科兴趣,我是一个理科生,尤其以数学、物理学科见长,这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。我喜欢在这样自主开放的环境里学习,希望可以有更为广阔的发展前景。三是北京交通大学坚持以“厚基础,宽口径,强能力,高素质”的人才培养计划,在教学中注重创新能力培养,注重提高学生的综合素质,学校实施了一系列教学改革新措施包括:名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等,还有一系列的完善学分制管理的制度,包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题,这也将是我今后不能回避的,但我想,这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所,是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能,培养自己的社会角色,使自己能承担社会责任,权利和义务,成为一个真正的社会人。现在的科技发展可谓日新月异,我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法,将来利用这些工具和方法,再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的,以后如果不再学了,照样会落后,所以,本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长,选择适合我的专业,但是我不会太在意专业的趋向,绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。此致敬礼!xxx日期农村自荐信2尊敬的老师:您好!我叫×××,今年16周岁,是山东省×××市×××县第×××高级中学高三×××班的学生。感谢您在百忙之中审阅我的自荐材料。我选择海大,不只因为海大是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校之一,也不只是因为海大优美的环境和悠久的历史。更是因为海大崇高的育人目标——“具有德智体美全面发展,具有民族精神和社会责任感、具有国际视野和合作竞争意识、具有科学精神和人文素养、具有创新精神和实践能力”的高素质创新型人才,以造就“国家海洋事业的领军人才和骨干力量”为学校的特殊使命。海大有我热爱的英语专业,我渴望更好的学习英语。我热切盼望能够成为海大的一份子,畅游于知识的海洋,翱翔在文化的殿堂,探求知识、传承文化、报效国家、服务社会。我的父母都是教育工作者,我非常感谢他们对我的教育,感谢他们在我幼年时期就开发了我的第二语言——英语的学习。但是他们并没有象其他家长那样,从小就让我上这个辅导班、那个学习班,我从小到大没有进过文化课补习班,但我成绩依然优秀。在我很小的时候,他们培养我对大自然的热爱,带我去各地旅游,领略祖国的大好山河,激发我对祖国的热爱之情,使我明白祖国不只在地图上,更在每一寸土地,每一座大山没一条河流中。我为能在童年、少年时期有这样的经历而庆幸。我的父母从小就培养我的自我管理、自我教育的能力,这让我具有良好的学习习惯和生活习惯。生活中我将自

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