精彩为题作文_2.docx

精彩为题作文关于精彩为题作文四篇在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的精彩为题作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。精彩为题作文篇1成长，从小孩到大人;成长，从幼稚到成熟;成长，从错误中吸取经验教训;成长，从跌倒中爬起再向前。想必，一说到“成长”二字，每个人的心里都记忆犹新。从小时侯开始，爸爸、妈妈就像我们的保护神，时时刻刻守在我们左右。当我们做错事时，爸爸、妈妈就正确指导我们，使我们在成长之路认识到错与对。成长中点点滴滴，记载着爸爸、妈妈的爱，也记载着开心;还记载着伤心和烦恼;在这之间经历了许许多多的故事。说到故事，我想到了我的成长故事，有酸甜苦辣，有不愿提起的，也有美好回忆的。有一件我印象最深刻：那是在上三年级的一个星期天，妈妈带我去超市买菜，在我们逛超市的途中，我无中瞟向货架，发现奥迪双钻的爆丸，那是我早已梦寐已求的。可我一看它的价格，太贵了！我心里直犯嘀咕：这么贵，妈妈一定不会给我买的。于是我看了一下周围没人，便顺手牵羊，把它放进了自己的口袋里。回到家后，我便摆弄着爆丸，妈妈看见了，问我这是哪里的？我说：“在超市里拿的”。妈妈皱起了眉毛，严肃的说：“你怎么可以这样做呢？俗话说：小时偷针，大时偷金，我们要一个心胸坦荡的人。”说完，妈妈又去那个超市，把爆丸买了回来。虽然是一件小事，但是让我在成长读懂了什么是宽容。有句名言说得好：“不经一番寒彻骨，怎得么梅花扑鼻香。”每个人的成长都要经历快乐和苦痛，不过我们要坚强，在暴风雨过后，总有一个艳阳高照的晴天在等着我们！精彩为题作文篇2我们学校每一个学期都会举办一个研究性学习，在本学期也不例外，我们心愿组也是参加竞选的小组之一，我们研究的课题是“我心目中最美的老师”。我们研究这个课题研究了两个多学期，小组成员首先上网调查有关资料，然后进行对老师的采访，问卷调查，将资料完善成一份PPT!最后在班级竞选再到年段演讲。我们来到会议室，一班又一班的优秀研究性学习小组上去精彩进行演讲，同学们的心情也是此起彼伏，时间缓缓的流逝，也轮到我们小组了。走上主席台，心也不自觉地颤抖着，台下的同学们先是给了我们一片热烈的'掌声，我们的介绍开始了。台下的同学们的脸上泛着毫无趣味的表情渐渐变成一张一张充满热情的笑脸！在下来让我们介绍一下我们所研究的科任老师——首先是可爱活泼的张老师，幽默认真的刘老师！掌声在此刻爆发了，如洪水般激烈，更像是火星撞地球般的壮观！紧接着是我们和蔼可亲的林老师，爱笑幽默的方老师……大家的掌声接连不断，如海水般涌来，还有七班的班主任连老师，她也曾经带过我们班，当过我们的朗诵老师，在播放出连老师的照片时，七班的同学们一片欢呼，一片掌声，更多给予我们的是对此研究性学习的肯定，在总结的时候有这样一句“同学们每天都在抱怨作业多，但曾未想过老师出一张试卷费了多少心思与精力!”这句话段长在我们讲完之后，也对全年段的同学再说了一遍！演讲快结束了，台下的评委纷纷向我们询问我们是哪一班哪一个小组的，演讲结束了，在我们鞠躬的那一刹那，又是一片浩大而又响亮的掌声！莫非给予我们一个极大的肯定，也代表着我们演讲的精彩，做的成果展示的精彩！回到位子上，我的好朋友给了我一个大大温暖的拥抱，并小声的说：“你们讲的太精彩了！精彩为题作文篇3在生活中，爱有许多表达方式。其中，令我印象深刻的就是一年级时奶奶给我送饭的情景了。在我刚上一年级时，吃不惯学校的饭菜。我们全家经过商量，最终决定由奶奶给我送饭。因为家离学校有点远，所以奶奶特地买了一辆电瓶车为我送饭。这份午餐每天都不一样，有时是蛋炒饭，有时是煎鸡蛋，有时甚至还给我做牛排……就这样，无论我想吃什么，奶奶都会给我做，即使跑遍菜场也要给我买来做，不管刮风下雨，酷暑隆冬，都会准时站在教室门口等，每次奶奶给我做的午餐都让我感觉吃在嘴里，暖在心里。记得有一次，外面下着大雨，豆大的雨点下个不停。我望着窗外的雨，心里着急万分，想：“雨那么大，真希望奶奶不要来了，可奶奶不来，我就没有饭吃了，怎么办呢？”下课铃响，我一溜烟跑出教室，发现我敬爱的奶奶正站在门口等着我。我一阵欣喜，心想：奶奶可真是我的大救星啊。欣喜过后，我看见了奶奶肩上、背上都湿透了，我真想上去抱住奶奶。我打开了饭盒，里面依旧是热腾腾，心想：今天我一定要多吃点，只有多吃一点，奶奶才会高兴。于是，我迫不及待地拿起了筷子，狼吞虎咽地吃了起来。不一会儿，我就把饭和菜一扫而光了，奶奶在一旁用慈祥、和蔼的目光看着我。吃完后，我又摸着圆鼓鼓的肚子对奶奶说：“奶奶，你做的菜真好吃，看我的小肚子都快要撑破了。”奶奶笑眯眯地对我说：“欣欣现在懂事了，饭也吃得多了，下一次奶奶可要多烧点啊！”其实，奶奶对我没有太多太大的要求，只希