幼儿园元旦活动方案_18.docx

幼儿园元旦活动方案幼儿园元旦活动方案1一、活动意图：通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。以亲子活动为契机，进一步加强家庭与班级的沟通，让幼儿有展示自我的机会，加深家园情、师幼情、亲子情。二、参加人员：小班教师、全体幼儿及家长朋友。三、活动时间：四、活动场地：小班教室五、活动目标：1.幼儿乐意与同伴一起参加表演和游戏活动。2.幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。六、活动准备：1.提前通知，请家长安排好时间，准时参加活动。2.活动道具、小礼品。七、表演活动20xx已离我们远去，20xx已悄悄地来临，欢迎家长在百忙之中参加我们今天的“庆元旦家园同乐活动”。在这喜庆的日子里，我代表小班及两位老师祝大家新年好!宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。1.首先请欣赏《幸福拍手歌》2.请欣赏歌曲《玩具进行曲》3.接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》4.请欣赏歌曲《走路》5.请欣赏歌曲《火车快开》6.接下来请欣赏三位老师表演手语《花好月圆》7.师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲八、亲子游戏内容各位家长，下一个环节开始进行亲子互动。游戏一：投篮准备：海洋球、纸箱子游戏方法：6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上，幼儿手捧纸箱，家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮，最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。游戏二：我们是毛毛虫准备：苹果游戏方法：两组幼儿进行比赛，每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果，看哪组幼儿先摘到苹果。游戏三：抢椅子准备：20把椅子游戏方法：21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走，当老师的'鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上，没有坐到小椅子的家长离开后，依次减少小椅子，最后占到小椅子的家长为胜利者。游戏四：揪尾巴准备：彩色皱纹纸条、音乐游戏方法：10名家长手抱自己的孩子走，当音乐停止时，能保护好自己尾巴的家长为胜利者。游戏五：满地开花准备：海洋球、纸箱子游戏方法：6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子，在规定时间内幼儿跳高，将纸箱内的海洋球跳出，最后谁的纸箱内的海洋球最少为胜利者。九、活动结束欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。让我们共同创造美好的明天，感谢各位家长对本次活动的大力支持。幼儿园小班“庆元旦家园同乐活动”到此结束。结束活动颁发小礼品。幼儿园元旦活动方案2活动时间：20xx年12月31日活动目的：1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的`感情。2、让幼儿感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。活动过程：1、来园活动(各班教室)2、生活活动3、新年心愿包活动准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。4、亲子运动会5、大家共同许愿，迎接新年气球升空。燃放新年礼花，元旦活动结束。元旦活动注意事项1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要注意安全。4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。幼儿园元旦活动方案3活动目标：1、迎接新年，请家长与幼儿共度新年活动，增加亲子感情。2、幼儿展示所学内容，了解在园情况。晨间活动：滚球（7:50—8:15）晨间户外活动：滑滑梯生活活动：1、户外活动时，能遵守游戏规则，不推挤、疯闹。2、户外活动时，能有序的一个跟一个走，摆放。亲子教学：彩带飘飘（9:00—9:45）活动目标：1、幼儿愿意在同伴面前介绍自己。2、能用语言描述太阳的'特征，加深红色、圆形的认识。3、能感知各种颜色，能随音乐做动作。4、练习舀、撕的动作，锻炼幼儿手部肌肉力量。活动准备：音乐、彩带、透明的瓶子、豆子、故事、字卡、球活动过程：1、走线：幼儿手拿彩带随音乐走线，边走边做动作，走到自己位子坐下，彩带依次放入托盘中。2、问候时光：教师拿球，幼儿围坐，球滚到谁，谁就自我介绍，幼儿不愿说，家长介绍。3、快乐时光：亲子游戏《骑大马》将宝宝放在自己漆盖上，边念儿歌边抖动双腿，念到“呜”时，将宝宝滑到地上。（师傅骑马我骑龙，师傅骑马沿街走，我骑蛟龙水中游，呜……）4、认知时光：《小兔找太阳》出示小兔图片引起兴趣，根据图片讲述故事。游戏：小兔找太阳5、健康时光：将豆子用小勺舀进瓶里，再将彩带撕碎放进瓶里，不要散落，封口，跟音乐打节奏。一、入厕、喝水（9：:4—10:00）二、茶话会（10:00—10:30）1、家长围坐，教师介绍交流学期工作。2、幼儿展示：名称：歌曲《不倒翁》《小白兔》《热闹的农场》。律动《学军律动》。儿歌《小狗》《大苹果》《我上幼儿园》《小鱼》。幼儿园元旦活动方案4活动目标：1、通过幼儿装扮新年环境，增添新年氛围。2、锻炼幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的想象力和创造力。活动准备：1、剪刀、彩色纸