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大型心理活动策划方案大型心理活动策划方案为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要预先准备方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编为大家整理的大型心理活动策划方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。大型心理活动策划方案1一、活动背景:刚进入大学生活不久,同学们都有自己的烦恼,希望可以通过此次活动来解决同学们的问题,以便在未来的生活中能保持一颗平稳良好的心态,度过一个愉快充实的大学生活。二、活动主题:一切从心开始三、活动目的让各个班级的同学增强凝聚力,克服和缓解大学生活中的烦恼和压力,增进同学之间的了解,同时也让他们更加了解他们自己。这有助于一个班级的发展,更有助于个人的成长。四、活动时间:10月30日五、活动地点:院足球场六、活动形式以活动交流和游戏为主,以班级为单位,进行活动。各班同学与监察部同学为参与人员。是一场全系参与的大型活动。七、人员安排主持人:院监察部部长和副部长小组负责人:每位干事负责一个小组八、活动流程策划活动前期:通知各班同学自带纸和笔,监察部部干事提前到场布置好舞台,准备好活动中要用到的材料(纸箱,答题卡片),当所有学生进场后,找到自己所在班级位置坐下。活动中期:1.参与人员:大一全体同学。让每位同学写下自己在大学生活所遇到的开心或烦恼的事,或是想要写给某某同学和老师的话可以留上自己的姓名,也可以不留然后投入抽奖箱。由主持人或嘉宾随机抽出并念出来,其中的一些问题再由老师提供解决的`思路和方法,供大家参考。做心理测试题,由监察部干事播放PPT。活动目的:刚踏入大学的校门,同学们肯定会遇到各种各样烦恼,此活动的目的就是让同学们说出自己的困扰让专业老师来为大家解答,让同学们能够有一个愉快的心情来面对大学的生活和学习。2.参与人员:大一全体同学所有学生写下自己的姓名放在抽奖箱中,主持人从抽奖箱中随机抽出一位同学的姓名条,抽中的同学可选择真心话或大冒险(真心话让同学自己选择,大冒险在由心理部提前想好要做的事件中选择)被抽到的同学可以分享一个自己进入大学之后做过或经历的最难忘的一件事也可以选择才艺表演(可以邀请同伴一起),该同学表演完毕后进行第二次抽奖,抽到的同学同上,以此类推。(被抽中的每一位同学都可以获得小礼物一个)九、注意事项1、各班同学有序进场,进入场内不得喧哗。2、请不要乱丢垃圾,离场时注意清理。3、人员到齐,有个班班长进行点名签到。因特殊情况不能到场者,因由负责人出示假条,交由监察部人员手中。4、活动结束后,监察部人员留下清理现场。5、活动后,每个班要交3份活动感受。项目数量费用奖品20份80元水10瓶20元道具若干20元现场布置20元打印若干10元总计:150元大型心理活动策划方案2指导思想:支持人本主义观,体现心理健康辅导活动不在于说教,而是强调学生的体验和与学生的交流。活动主旨:与初二一班的同学建立良好的相互信任的、相互合作的师生关系,建立起沟通的桥梁,为以后的活动的顺利而有效地开展奠定基础。心里健康辅导方式:趣味活动、师生分组心里健康辅导活动中能提高心里素质、开发其心理。交流时间:10月17日星期一下午16:40――17:25第三节地点:清风中学初二一班教室辅导老师组员:孙艺帆欧雄远谢履羽授课老师:孙艺帆活动主题:“沟通从心开始”前期准备工作:1、与班主任联系获得该班学生的花名册。熟悉班内组织环境。2、结合本活动需要,查找相关资料,做好充分的'准备。组内成员老师做好相互交流辅导方案、经验,避免每位辅导老师责任制方案的效能不等现象。具体活动方案步骤:1、主持老师自我介绍,然后具体向学生介绍我们的活动能给你们带来什么,同时表明我们希望得到什么。2、其他两位辅导老师上台作简短自我介绍,并说出对同学们的祝福和期望。(1、2项共10min)3、跟学生互动趣味小游戏,旨在活跃课堂气氛,师生得到更好的相互理解和支持;同时,向同学揭示何为沟通从心开始!(10――12min)游戏一:指手画脚模仿秀方法:每组委派一名同学为本组代表,辅导老师担任主考官,列出“鸡飞狗跳”、“指鹿为马”、“闻鸡起舞”“鸡犬升天”“虎头蛇尾”等成语,一组同学代表根据主考官给出的成语只能用相应的动作描述成语,不能用言语描述。另一组同学代表必须完全模仿上一组同学的表演,其他同学担任评委。每组均有模仿机会。游戏二:快速反应组方法:授课老师担任司令员,指令每组委派的小兵代表收集一些实物,如同组同学的眼镜、铅笔、作业本、眼镜合。以最快完成任务的小组为胜。本游戏旨在让同学明白,同学之间应该更加的相互了解,不仅从成绩上了解,也应该从日常生活中相互了解和沟通,实现“沟通从心开始”的活动主题。4、(1)、分组,每大组同学分别轮流念1、2、3,念同一数字的同学结为同一组成员,在以后的活动中是同盟,同一组成员须相互合作相互理解
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