“校风学风建设先进班级个人”评比活动方案.docx

“校风学风建设先进班级个人”评比活动方案“校风学风建设先进班级个人”评比活动方案为确保事情或工作顺利开展，就常常需要事先准备方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编为大家整理的“校风学风建设先进班级个人”评比活动方案，欢迎阅读与收藏！为了在学院第二届“校风学风建设月”活动中发现、宣传校风学风建设活动中涌现出的先进典型，发挥典型示范和激励引导作用，树立良好的'校风、学风，营造一个健康向上的校园环境和学习环境，进一步推进和谐校园建设，根据《关于开展第二届校风学风建设月”活动，创建文明和谐校园的通知》（茂职院【20xx】67号）精神，在各系、各班及全体大学生中开展创建“校风学风建设先进单位”（以系为单位）、“校风学风建设先进班级”及“校风学风建设先进个人”评比活动，现将有关事项通知如下：一、评比对象：各系、各班级、全体大学生二、评比时间：20xx年4月1日-4月7日三、评比办法（一）校风学风建设先进单位评比内容（总分100分）1、领导高度重视，制度落实到位。各系领导切实把创建优良校风、学风活动作为促进和谐校园建设、提高办学质量的一项重要工作，加强对活动的领导，有研究，有布署，有检查，有评比，经常深入第一线，了解情况，解决问题，在积极贯彻落实学院有关校风、学风建设要求的同时，结合本系的特点，积极探讨制定本系的管理办法及相关规定（该项将结合各系制定的校风学风建设方案及各项总结进行综合评分）。（20分）2、在学院“校风学风建设月”特别督察组的各项抽查评比中总体成绩名列前茅。（50分）3、学生宿舍卫生环境良好，在“文明宿舍”评比中总体平均成绩名列前茅。（30分）（二）校风学风建设先进班级评比内容（100分）1、班级有具体的促进校风、班风、学风建设的措施和方法，认真开展创建优良校风、学风、班风和文明宿舍活动，并取得明显的实际效果。（30分）2、在校风学风建设月活动中表现突出，在学院“校风学风建设月”特别督察组的各项抽查评比中名列前茅。（50分）3、学生宿舍卫生环境良好，在学院文明宿舍检查评比中名列前茅。（20分）（三）校风学风建设先进个人1、在学习、生活、工作各方面起到先锋模范作用，为校风学风建设、校园精神文明建设等方面做出了积极贡献；2、所在班级、宿舍在系“校风学风建设月”督导队或学院“校风学风建设月”特别督察组的各项抽查评比中名列前茅；3、同等条件下，所在班获“校风学风建设先进班级”称号或所在宿舍获“文明宿舍”称号者优先。四、组织评比各系于4月7日之前将创建“校风学风建设先进单位”、“校风学风建设先进班级”、“校风学风建设先进个人”活动总结书面报告（个人先进事迹书面报告）及相关图片、音像材料报送学生处，由学生处组织进行评比。五、表彰奖励办法1、校风学风建设先进单位：2个，颁发锦旗、奖金。2、校风学风建设先进班级：15个，颁发奖状、奖金。3、校风学风建设积极分子：35名，颁发荣誉证书、奖金。