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交通安全教育主题教学课件交通安全教育主题教学课件7篇学生们有一个生动有趣的课堂,离不开老师辛苦制作的课件,你们会制作交通安全教育主题课件吗?下面是小编为大家整理的关于交通安全教育主题教学课件,欢迎大家来阅读。交通安全教育主题教学课件精选篇1活动目标:1.认识红、黄、绿色,了解基本的交通规则,明白遵守交通规则的重要性。2.经过参与情境游戏活动,理解红绿灯的作用。3.树立遵守社会公共规则的好品质,增强自我保护意识活动准备:布置情境化场景,红绿信号灯。活动过程:一、观看儿歌《红绿灯》二、经过提问的方式,帮忙幼儿了解红绿灯的.作用。(1)教师:马路上有什么有哪些颜色红绿灯有什么用处。小朋友们,儿歌看完啦,教师此刻有几个问题想问你们,在刚才的那段视频里呀你们看到的马路上都有什么有那些颜色你们觉得红绿灯都有什么用处呢?(2)教师:汽车在中间的快车道上行使,马路上的汽车是怎样过马路的?那你们看到刚才那些小汽车都是在哪儿行驶的么小汽车又是怎样过马路的发生了些什么?三、启发幼儿探讨马路上的交通规则。(1)教师:自行车应当在什么道上行使自行车应当怎样过马路自行车该遵守哪些交通规则呢?小朋友们刚才观察的都很仔细,说的也很对。那教师还想问一问,在我们的生活当中自行车应当在什么道上行驶自行车应当怎样过马路自行车又应当遵守哪些交通规则那行人呢?四、带幼儿到布置好的游戏情景中,配班教师装扮成交通警察,并做指挥交通状。教师:这是谁他在做什么他是在怎样站的他是怎样指挥交通的?小朋友们,此刻我们来看一看,站在马路中间的他是谁他站在了哪里他是怎样指挥交通的?好啦,小朋友们说的异常好,那教师就要奖励一下小朋友啦,教师请小朋友和教师一齐来做个游戏。教师此刻说一下游戏的玩法,我们先要穿过马路去停车场(走人行横道线,看红绿灯),到了停车场,每位小司机开一辆车。然后将你们的小汽车开回来。(开出停车场时提醒幼儿要看一看,听一听有没有其他车辆开过来。提醒幼儿开车时要注意红绿信号灯,并根据信号动作。)。交通安全教育主题教学课件精选篇2一、教学目标:1、透过对学生行路、骑车、乘车等交通安全知识的了解,提高学生的交通安全意识。2、透过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,构成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。二、教学资料:行路的安全、乘汽车的安全三、教学过程:1、导入:同学们,祖国给了我们这么好的环境,让我们在如此秀丽的校园里学习成长,我们肩负着建设祖国的重任,也承载着父母的牵挂与期望。我们是祖国的花朵,秀丽但却脆弱,在我们身边,经常能够听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。为了避免这些,这天我们举行一次“交通安全伴我行”活动2、事例:列举交通安全事故交通安全:交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代礼貌迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?我国每年因各类事故死亡人数约10万人,道路交通事故死亡人数占60%以上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位,平均每一天有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数的10%左右。道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。据统计,20世纪以来,因交通事故死亡的人数到达2235万人,这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多,交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。许多名人也葬身于车祸之中,如美国的巴顿将军,英国的王妃戴安娜等等。请同学们讲一讲:你见过的或亲身经历过的或亲人朋友遭遇过的交通事故。(先和小组内的同学说一说,再跟全班同学讲一讲)同学们,应对着这些触目惊心的`交通事故,让我们感受到生命如此秀丽,又是如此脆弱,我们必须要爱惜生命提高交通安全意识,将这些惨痛教训铭记心间。3、学习:交通法规。这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源,安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。――期望每个同学心中都有交通安全这根弦,时时刻刻记着要遵守交通规则――接下来我们将以多种形式学习交通法规。1、认识交通标志你能说出下列交通图标的含义吗?2、我来选(1)。遇到交通事故,你要打的报警电话是()A、120B、122C、110D、119(2)。我国的道路通行原则是()A、右侧通行原则B、左侧通行原则C、中间通行原则(3)。有人突然患病或受伤时,就应打(电话求助A、120B、122C、110D、119(4)。经过一个有信号灯的铁道路口时,就应()A、直接从铁路上穿过去B、看看左右没有火车就快速走过去C、在准许透过的信号灯亮时透过(5)。少年儿童几周岁以上能够骑自行车上街
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