大胃王作文.docx

大胃王作文（优选）大胃王作文在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的大胃王作文，希望能够帮助到大家。大胃王作文1小姜是班上出了名的“大胃王”。他高额头，肉嘟嘟的脸蛋分外可爱，但最显眼的是他那大大的“将军肚”。他的“将军肚”非常“灵活”——没吃饱时，瘪瘪的，吃饱后，就圆滚滚的，是个不折不扣的“青蛙肚”。吃，永远是小姜的头等大事！“丁零零——”放学铃声响起，老师还没宣布下课，小姜就快速拿出餐盒，双手搭在上面，一脸焦急地“端坐”着。只要老师一宣布下课，你一定会看到小姜以百米冲刺的速度，第一个冲出教室，直奔食堂。不用说，他是班上第一个到达食堂、第一个盛好饭菜的，而且饭要盛得满满的，菜也要堆成一座小山才罢休。等我们到达食堂，排队盛好饭时，小姜已经吃完又盛一碗了。你看，他大勺大勺地“挖”着饭，一口饭一口菜，嘴里的饭菜还没咽下，下一勺就又到嘴边了，腮帮子一直鼓鼓的。他吃饭时，眼微闭，嘴巴则像搅拌机，不停地咀嚼着，吃得津津有味！直到像小山似的饭菜被“夷为平地”，直到他的嘴巴周围油光发亮，直到他放下手中的勺子，再打一个响亮的饱嗝，这顿饭才算结束。如果你没胃口，那就来看小姜吃饭吧，保证你食欲大增！有一次在饭堂盛饭，我排在小姜后面，他热心地帮我盛饭。只见他用饭勺舀起满满一勺饭，一扣，白白的饭团就待在了我的餐盒里；紧接着，他用饭勺压了压，饭团瞬间扁了；然后，他又舀了满满一勺，又是一扣，一压，餐盒里就出现了一座“米山”。我目瞪口呆，眼睁睁地看着他将饭团压了又压。反复几次，确定饭团都压得实实的，他才心满意足地将餐盒递给我，说：“你太瘦了，多吃点！”看着餐盒里的.饭菜，我惊叹道：“吃这么多，我的肚子会不会爆炸？”小姜憨笑道：“这都不够我饭量的三分之一！”我一口一口地吃着小姜给我盛的饭菜，太撑了，到后面实在“难以下咽”。小姜看出我的窘迫，说：“我帮你吃剩下的饭菜！”你看，小姜不仅能吃，而且珍惜粮食呢！这就是我们班的“大胃王”——小姜！大胃王作文2我的同桌长得肥头大耳，有一百二十斤呢！他真的是胖到极限了，看他那双腿，也是白白胖胖的。他可是我们班名副其实的“大胃王”。说起他的吃相，同学们都要叫绝。每当班长叫他出去排队吃饭时，他就飞快地冲出教室，抄起饭盆，抓起调羹，冲到饭桶的前面夺过盛饭同学手中的'饭勺，蹲下身子，开始盛饭。一大勺，两大勺，四个格子已经被他盛满了。可他似乎觉得还不够，又在上面叠上一层，白花花的米饭都堆成一座小山了。只见他转身又到了另一个队伍开始盛菜。轮到他了，只见他一把夺过汤勺，浇在饭上，又在上面添了几块香喷喷的红烧肉。旁边的同学都对他投去诧异的眼神：真不愧是“大胃王”，吃这么多。他端着满满的饭菜，疾步走进教室，坐到座位上，像一匹饿狼，用那胖乎乎的手抓起勺子盛出一大勺，往嘴里塞，一边津津有味地嚼，一边眯着眼睛笑。一块肉馅掉在了桌子上，他立马就捡起来，张开大嘴，往里一丢，合上嘴巴，用手抹了抹嘴边的油，仿佛那是天底下最美味的食物。不一会儿，一大盆饭就被他一扫而空。他端起盘子，跑到外面，看看两个桶里还有没有多的饭菜，结果里面空空如也。“你还吃得下吗？”他回到教室来问我。看着他那永远吃不饱的样子，我见他怕了，端着饭盆走开了。他则追在后面，大声叫喊：“你跑什么呀？给我吃块肉呗。没事，就一块也行。”我不停摆手：“不，不，我还没吃好呢！”他只得放好饭盆，无精打采地回到了座位上。他对吃的渴望，可不仅是中午的这顿大餐，一旦饿了，他就会想方设法填饱他的大肚子。他的书包里会少笔少书，可是从不缺小零食。一到上下午的第二节课，他的肚子就开始唱“空城计”，“咕咕”地响个不停。一下课，他就从书包里掏出一袋零食，大口大口地吃起来，还自言自语：“好吃，真好吃。”吃完，还拍拍他的大肚子。这就是我的同桌，如果他能把吃饭这股劲放到学习上就好了。大胃王作文3我的伙伴小梁，是我们班的大胃王。他得的胖嘟嘟的，走起路来，全身上下的肉抖来抖去，我想，这么多肉，如果被狼看见了肯定特别欢喜。他的眼睛小小的，一笑起来，眼睛就成了一条缝，他的嘴巴特别大，一张嘴，就成了吓人的河马，他特别能吃，有一次，午饭时间到了，菜是大鸡腿和炒牛肉，只见他一个箭步地跑到饭桶面前，打了满满一碗饭和一碗菜，鸡腿也打了好几个。如闪电一般地跑回座位，拿起勺子就埋头狼吞虎咽地吃起来，我刚回到座位上，他的盘子就只剩下几根骨头了。他吃完后，看着同学们的饭菜，口水直流，摸着自己的小肚子，嘀咕起来：“肚子啊肚子，你怎么这么快又饿了呢？”他左看一看，右瞧一瞧。啊！终于发现了一个同学将吃不完的.饭倒在一个盘子里，他正准备走过去，却被一位同学抢先拿走了。他失落地回到座位上，只听到他仰天大喊：“老天啊—为什么不给我