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拉丁舞教学计划_3.docx

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拉丁舞教学计划拉丁舞教学计划8篇时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,是时候认真思考计划该如何写了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编精心整理的拉丁舞教学计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。拉丁舞教学计划1基本站姿:双脚并立,身体尽量伸直,使头、肩、胯三点成一线,两眼平视,脖子拉直,下颚稍微内收,使人可以从后看到后颈较直。挺胸使两肩胛骨向后向内关闭,两肩下沉同时将身体的中段(胸腰部分)向上拨起,使身体的中段和两肩有个互相顶压的力。臀部稍向内收,小腹向上拉,但不可过分使身体变形,感觉上身躯干是直的。两条大腿要稍内收,双膝要绷直,不可弯曲,大腿和小腿的肌肉要收紧,感觉是向反方向拉紧。预备步站姿:左脚在前,脚尖向前方,身体重心在左脚,身体尽量伸直,使头、肩、胯三点成一线。右脚在后打开,膝盖绷直,大拇指内侧点地,脚跟向内侧下压,不要翘起来,脚面绷直。右胯向后斜45°打开,使身体从上身到右脚尖形成一条很长的直线,可以在舞蹈中表现出很漂亮的形态和体型。一、准备活动内容1.各关节活动:(1)头部活动(2)手腕活动(3)踝关节活动(4)膝关节活动2.上身运动(1)提肩(2)双提肩(3)肩绕环(4)振臂(5)扩胸3.全身运动:(1)体前屈(2)体转运动(3)体前屈涮腰二、课程内容:1.提高班课程:(1)少儿拉丁伦巴,恰恰恰基本动作的复习(2)少儿拉丁伦巴,恰恰恰基本步法的展开提高讲解(3)少儿拉丁舞伦巴和恰恰恰套路,牛仔基本步的学习2.初级班课程:(1)伦巴基本步(2)恰恰基本步(3)适当加入牛仔舞蹈的教学课程时间:一季度每星期两节课三、课程周期内容计划1.少儿基本舞步的提高讲解,让学生将基本动作完成的更加标准及熟练,提高及达到良好的的拉丁舞感。2.少儿拉丁舞成套动作的提高教学,针对不同舞步讲解不同的动作风格,使学生动作流畅性更好,建立刚好的拉丁舞框架。3.伦巴舞以及恰恰舞为重点提高舞种,适当加入牛仔,桑巴,以及斗牛舞蹈的提到教学。四、基本技术:1.少儿拉丁伦巴:基本律动,库卡拉恰,摇摆步,方步,定点转,手对手,纽约,四分之一转,以及套路组合。2.少儿拉丁恰恰舞:基本律动,横移步,前进后退,四分之一,定点转,纽约步,高位扭臀,以及铜牌组合。五、基本素质:1.协调性:基础动作协调,手脚配合协调,音乐和动作协调。2.柔韧性:身体柔韧素质,拉丁舞感强烈。3.表现力:情感表现、培养自信,舞蹈气质。学期教学目标:1.掌握少儿体育舞蹈的基本知识、基本技术、基本技法和方法,以及舞蹈动作难度的`把握。2.掌握基本的练习方法,培养音乐感,将舞蹈套路完成的熟练,有强的表现能力。3.培养学生具有一定表演比赛能力和欣赏比赛能力。4.在少儿体质不断增强的情况下,还将逐渐养成高贵、典雅的艺术气质拉丁舞教学计划2一、教学目的1、通过本学期的学习和训练,提高孩子对体育舞蹈的兴趣,增强体质、培养气质。2、通过本学期的'学习和训练,提高孩子的舞台表现力和比赛的应变力。3、学习新舞种恰恰舞。二、教学任务1、学习恰恰基本步,六一节目编排2、一级考试三、教学内容1、恰恰基本步、达到动作规范2、六一节目编排四、教学步骤3月:身体恢复训练,恰恰原地转胯,横追步,前进后退锁步,古巴断步4月:利用所学步伐编排节目5月:纠正动作,达到集体舞的整齐度,尽量参加集体舞比赛6月:参加六一晚会,学习一级考级套路拉丁舞教学计划3面向热爱拉丁舞的学生,有组织,有计划的进行,坚持对每位学生就像对待自己孩子一样负责任的原则,让学生在舞蹈中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。关注学生的个体差异和不同需求,关注学生在学习过程中的体验情感、态度和价值观的形成。保护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取意识,促进孩子健康而有特色地成长。一、学习目的1、学习使学生形体得到一定改变,培养学生的乐感及协调性,掌握一定的拉丁舞基本技术要领及一些舞台艺术表演的方法。2、学习,培养学生团结协作的思想,增强学生的集体荣誉感以及自信心。3、学习自编拉丁舞套路参加文艺大赛,以及基本套路参加小型表演。二、学习内容1、重点对学生进行拉丁舞基本功的练习。(手的姿态的训练、体姿训练、表现能力训练、节奏和方位的训练)2、完整拉丁舞套路的学习等。三、学习要求1每位学生认真练习基本功以及新学动作。1学生不能迟到早退,不无故缺席,有事要在上课之前向老师请假。2课后结束学生清洁整理好练功房,平时要注意保持清洁卫生以及个人卫生。四、拟采用的教学方法和教学手段。1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等:2、教学手段:影象教学、个别指导、分组教学等五、教学进度表(略)暑期强化培训,使孩子身心体型得到一定调整,使之良好发展。强健的体魄、完美的
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