教案-全国-2011_四年级英语上册 unit7(5)教案 牛津版.rar

2用心爱心专心（苏教牛津版）四年级英语上册教案unit7教学内容：复习、做练习册。教学目标：能运用本单元所学交际用语进行日常交流。按要求完成练习。教学进程：Step1WarmupGreetings.Singasong《Thisistheway》Freetalk.主要复习本单元的内容。主要体现为两个重要句型。What’sthetime?It’s…Whattimedoyou…?I…at…/At…b.通过游戏，记电话号码等方式。巩固数词。）Step2做练习册。1．Listen,findandcircle.先让学生看每组图，并用英语说，然后听录音。2．Listenandrespond.a.Lookatthepictures.b.Listenandrespond.3.Listen,findandnumber.Saythenumber.Listenandnumber.4.Look,findandcomplete.（此项练习旨在培养学生的观察力和想象力。在做练习时，教师先引导学生作看图说时间的练习，然后再做题。）Readthewords.看图、填空。Check.Step3Goodbye.课后笔记：游戏活动符合小学生无意注意的特点，又是小学生学习的重要动力，因此，游戏活动是一种良好的方法，但游戏的过程必须是一个有序的控制过程，教师既要激发学生参与游戏的热情，又要控制学生的情绪，避免因学生过度兴奋而影响教学进度或打乱教学计划，这就要求教师必须有较高的教学调控能力和教学管理水平。从学生做练习册的情况看，写仍是一个弱项，分析学生单词记不牢的原因，其一是单词重现的次数不多，因此，我打算采用单词“滚雪球”等活动来加深对单词的记忆，即在复习单词时，把全班分成若干组，每组派一名学生在黑板上出一个以某字母为词首的单词，前一单词的词尾字母作为下一个单词的词首字母。