新龙场镇义务教育初步均衡发展汇报材料分析 (3).docx

新龙场镇义务教育初步均衡发展汇报材料分析义务教育均衡发展汇报材料XX县区回龙镇龙虎完小一、学校基本情况回龙镇龙虎完小创办于1957年，位于回龙镇龙虎村委回龙寨村内，校园坏境优美整洁，布局合理。学校现有10个教学班，在校学生415人。二、学校办学条件情况1、校园校舍（1）学校占地面积3804.5㎡，学生体育活动场地校内2600㎡，校外体育活动场地1950㎡，校内外篮球场各1个，校内乒乓球活动场地1个。（2）校舍面积2512㎡，其中教学及教学辅助用房1792㎡，生均4.32㎡。2、装备条件（1）功能室建设情况：①音乐教室1间，器材配备17种18件（套）；②美术教室1间，器材配备24种148件（套）；③计算机教室1间，配备学生用电脑46台，生机比9：1；多媒体教室12间；④仪器室、科学实验室各1间，仪器室科学仪器配备174种，2924件（套），数学仪器配备66种1384件（套）；⑤学校建图书室、阅览室各1间，图书室藏书14450册，生均34.8册；阅览室配报刊杂志60种，学生课外读物380本；⑥体育器材室、卫生室各一间，体育器材配备37种354件套，卫生仪器14种49件（套）；⑦学校建有少先队活动室、心理咨询室各一间；（2）学校配备有完备的安全设施，做到人防、物防、技防。近年来全校无重大安全事故的发生。3、队伍建设（1）教师配备现有教职工23人，教职工与学生比1。18。其中专任教师23人，本科学历13人，专科学历9人，中师学历1人，专任教师学历达标率100%，高于规定学历教师占96%。中小学一级教师10人，二级教师13人，中级教师占43%。（4）其它配备学校配备兼职卫生技术人员1名，配备心理健康教育兼职教师1名，配备安保人员2名。4、教育质量学校始终把抓教育教学质量放在第一位。适龄少年儿童入学率达100%，巩固率100%，学生体质健康达标率99%以上。5、落实“四项工程”（1）学校认真落实上级救助政策，及时向贫困学生发放救助资金。对家庭经济有困难的学生免费提供早餐、校服等。（2）建立了完备“留守生”档案。成立了留守学生之家，做到了有留守档案、有亲情视频、有值班教师、有家长联系电话、有亲情联系记录，增进了父母与留守学生的感情交流，培养了留守学生感恩父母和关爱社会的情感。二、义务教育均衡发展中的主要工作在扎实推进义务教育均衡发展工作过程中，我校得到各级领导和社会各界人士的关心帮助支持。2012年8月10日XX县区市长郑德安和分管副市长到我校视察调研，解决了农村教师补贴问题，对学校均衡发展工作予以肯定；XX县区教育局局长李勇率领教育局领导多次到我校检查指导均衡发展工作。（一）教育教学质量提高方面1.全面推进素质教育，坚持育人为本，德育为先，建产和完善校本教研制度，积极积极开展教学研究，改进教学方法和手段，提高课堂教学有效性，全面落实国家课程计划，开足开全课程，积极开展学生阳光体育运动，保证了学生每天有1小时的体育锻炼时间，坚持每天让学生做早操，课间操和眼保健操。在学生中广泛开展“大家唱，大家跳”，艺术节，演讲比赛等活动，推进校园文化建设。2.认真落实义务教育学生就近入学，免试入学制度，学校按照规定接收学生，未采取考试或者变相考试选拔学生，没有将各种竞赛成绩作为招生依据。3.积极探索深化评价制度改革，结合省教育厅开展“课内比教学、课外访万家”活动，逐步建立学校、学生、教师、教学四位一体评价制度，建立和健全了综合素质教育及新课标要求的学生学习和成长综合评价体系，促进学生全面发展，进一步完善教师发展评价体系，促进教师的专业发展，建立完善了规范化，科学化，制度化的教学质量监督评价体系和素质教育导向机制，促进了素质教育全面实施。4.切实规范了办法行为。我校无乱收费行为。学校随机合理编班，没有分快慢班，没有设重点班和非重点班，全部一视同仁，并按照国家标准设置班级，每班控制在50人以内，减轻学生负担。学校和教师未增加考试科目的课时或减少非考试科目的课时。5、严格控制流失，保证学生受教育权落到实处。（二）教师队伍建设方面。1.学校制定并实施了教师队伍建设等政策措施，采取小循环制度合理分配，年级、班级之间的教师资源配置大体均衡。2.完善教师的补充，交流和培训机制。目前有全日制高等学校3名本科生在本校任教加强了教师培训工作，学校年度公用经费预算总额5.1%用来教师的各项培训。落实和改善了教师的待遇。义务教育阶段教师按照国家和省政策规定，应该享受的工资和医疗保险，住房公积等待遇已基本落到实处。学校积极推进绩效工资考评和发放制度，并按标准全额发给教师。（三）实施义务教育关爱工程1.保障流动人口子女接受义务教育，我辖区随迁和流动人口子女全部接收，和常住人口子女一样享受平等接受义务教育的权利。2.关爱农村留守儿童。对在校的留守儿童，学校建立了档案和联系卡