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编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：淄博农村教师远程培训课程表培训时间安排：时间主题实现方式内容12月15日8：30时开学典礼培训第一课市教育局长视频直播第一课：教师的专业发展--成都师范大学陈大伟教授12月16日至18日研修班级活动参与式研修：1．网络班级（协作组）2．视频会议3．建立班级沙龙（论坛）热身训练：介绍本次培训的目的、方法和特色，推介优秀主讲教师和指导教师，激发学员的培训期待；指导教师、班主任、学员自我介绍并提出对自己想解决的问题班级活动：班级沙龙、班级视频会议、成果展示；结业时提交对培训的评价和建议等12月17日开始通识板块培训网络远程研修师德教育理论班主任修养素养拓展12月27日开始学科板块培训网络远程研修初中语文、初中数学、初中历史、初中地理、初中音乐、初中美术、初中体育、初中信息技术具体课程内容：一、师德主题内容主讲教师模块一：《课程教学中的道德问题》（必修）课程教学中的道德问题朱小蔓教授--中央教科所所长模块二：怎样做一名好老师（必修）☆我们眼中的王老师吴芸--北京教育学院石景山分院地理教研员说说我自己王能智--北京教育学院石景山分院特级教师模块三：如何做一名幸福的教师（选修）☆幸福的特性陈大伟--成都大学师范学院副教授☆工作本身就是生活陈大伟--成都大学师范学院副教授☆幸福是个人内在的主观体验陈大伟--成都大学师范学院副教授☆学会体验幸福陈大伟--成都大学师范学院副教授☆怎么看待理想与幸福的关系陈大伟--成都大学师范学院副教授☆（六）感受幸福是需要能力陈大伟--成都大学师范学院副教授☆（七）教师的幸福生活来自于不断成长陈大伟--成都大学师范学院副教授模块四：教师生活中的师德问题与现象（选修）参与式研习：以“让我欢喜让我忧”为题，针对自己在工作、学习中遇到的人际交往问题、师德问题，组织班级互动讨论模块五：师德事迹报告（必修）☆做一名人民满意的老师（一）（二）（三）李振华（淄博）☆学生生命高于一切——开县优秀教师先进事迹报告姜伯成☆因为我们是人民教师——开县优秀教师先进事迹报告陈善知☆哥哥，我为你骄傲——开县优秀教师先进事迹报告谭海英☆保护学生是教师的天职——开县优秀教师先进事迹报告傅六云☆长大后，我也要做这样的老师——开县优秀教师先进事迹报告周兴华二、教育理论主题内容主讲教师模块一：农村教师的历史使命和教师专业化（必修）教师是太阳底下最光辉的职业前言一、教师是什么样的职业二、为什么教师要专业化？三、教师专业化有哪些要求关于教育专业化的结论顾明远教授--北京师范大学模块二：当代国外教育教学理论（必修）☆建构主义相关理论杨秀治--北京教育学院☆布卢姆的掌握学习理论杨秀治--北京教育学院☆布鲁纳结构课程理论杨秀治--北京教育学院☆多元智能理论杨秀治--北京教育学院模块三：教育研究课题的程序与方法（选修☆研究的基本类型☆研究的基本程序与方法☆课题选择的一般注意事项☆好课题的特点与报告的撰写曾继耘（淄博）模块四：行动研究的方法与实践（选修）☆以课例为载体的校本研修王洁博士--上海教科院教育发展研究中心副主任模块五：视频案例研究方法（选修）☆课堂教学视频案例的设计与制作鲍建生教授--苏州大学数学系☆作为校本研修平台的视频案例研究顾泠沅教授--上海教科院三、班主任修养主题内容主讲教师模块一：如何当好农村班主任（必修）☆当好农村班主任，要充分认识工作价值杨瑞清--南京行知小学校长☆当好农村班主任，要不断更新教育观念杨瑞清--南京行知小学校长☆当好农村班主任，要关于整合校本资源杨瑞清--南京行知小学校长☆当好农村班主任，要高度重视自身成长杨瑞清--南京行知小学校长模块二：班级管理新思路、新方法（必修）☆班集体建设魏书生--辽宁盘锦教育局长☆班级要实行民主管理魏书生--辽宁盘锦教育局长☆班级要实行科学管理魏书生--辽宁盘锦教育局长模块三：如何根据学生认知、个性特点进行学习指导、交往指导和心理健康教育（选修）☆怎样科学的认识学生的心理特点和规律1、认识学生多方面的需要2、认识学生的内在动机、内在动力—3、认识学生的个体差异4、认识学生素质提升的规律5、认识学生的发展取决于自我管理、自我调节、自我监控的能力董奇--北京师范大学副校长模块四：班主任工作中常见问题及解决（选修）☆班主任工作讨论董奇、魏书生、杨瑞清四、素养拓展主题内容主讲教师模块一：教师心理健康与自我调适（选修）教师心理健康与自我调适一．什么是健康和心理健康二．教师健康状况分析三．教师心理问题的主要表现四．维护教师心理健康的对策陈英敏模块二：读书与教师专业成长（选修）读书与教师专业成长陶继新模块三：中国科技发展现状及展望（选修）中国科技发展现状及展望生命科学涵盖的主要内容细胞及生物的化学组成细胞的基本结构