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高考说纽带优秀作文?高考说纽带优秀作文?精选导语:纽带指的是起联系作用的人或事物。人心需要纽带凝聚,力量需要纽带汇集。下面是高考说纽带优秀作文,欢迎参考。说纽带作文题目纽带是能够起联系作用的人或事。人心需要纽带凝聚,力量需要纽带汇集。当今时代,经济全球化的发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。请以“说纽带”为题,写一篇议论文。要求:观点明确,论据充分,论证合理。说纽带作文解读这个材料根据我们之前的介绍,可以分为三个主要部分来分析。一.纽带的定义,即材料解析。首先看纽带的定义,非常清晰和准确,不赘言!二.任务要求,即导语。这个导语像中考一样,有比较明确的指向性。第一个指向性是纽带的导语,即“人心需要纽带凝聚,力量需要纽带汇集。”这是从“纽带”的作用来指明的,考生需要注意。接下来第二个是任务要求性导语。即“当今时代,经济全球化的发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。”这里的第一个要求是“当今时代”,这是写作的关注现实部分的要求,第二个是“全球、文化、历史、社会……”等角度,都给考生提供了方向,当然,考生也可以选择其他的角度进行写作,但是写作的关键词语应该放在“需要”一词上。三.题目及体裁要求请以“说纽带”为题,写一篇议论文。要求:观点明确,论据充分,论证合理。这就要求考生以“说”为主题,从“纽带”的.作用出发。总的来说,北京卷的议论文命题比较清晰,方向明显。学生审题立意的难度不大,最后决定考生成绩的会是我们在联系现实角度的观点以及考生的论述严谨与否篇一:高考说纽带优秀作文纽带有很多,血缘、地缘、共同的理想、经历、利益等,都可能构成“纽带”。但整体上来说,所有纽带可以分为义、利、情三类。所谓义,就是共同的信仰、理想、信念;所谓利,就是共同的利益。义、利都可以凝聚人、团结组织,但义凝聚的组织与利凝聚的组织,是否哪个更高尚、更有效,二者又是否截然对立,即所谓“义利之辩”,是两千多年来儒家的核心命题之一。儒家高谈义理,看不起利益。子曰:“君子喻于义,小人喻于利。”大概意思是君子都是靠信仰、理想、信念的纽带团结在一起的;小人都是因利而聚、因利而散,说的好听点会举商人的例子,难听点比如抢劫团伙、盗窃团伙。这颇有点像德鲁克讲的知识型员工与劳动力,前者追求自我实现、自主权、工作价值与意义;而后者就像机械,加多少钱(油)干多少活,因为利益大家才聚合协作。孟子、朱熹都是孔子的信徒。孟子答梁惠王说:“王何必曰利?亦有仁义而已矣。”谈什么钱啊,有仁义就够了!宋儒程颢说:“大凡出义则入利,出利则入义。天下之事,唯义利而已。”天下事,不是义,就是利,非黑即白,你到底选哪个?好在有墨家,墨者多来自当时的社会下层,即农工商,没那么“高尚”,注重经世致用,它们认为“义,利也”,主张义和利是一致的。墨家缺少传人,不过宋代永嘉学派树起了功利之学的大旗。宋代学者叶适说:“古人以利与人,而不自居其功,故道义光明。既无功利,则道义乃无用之虚语耳。”你们儒生不要太迂腐,这所谓的“义”,说到底还是利的交换。那么,市场经济中,以企业的眼光怎么看义利之辩呢?在凝聚一个团队、建设一个组织时,如何处理义和利呢?首先要抛弃义利二元对立的想法,保留灰度;其次要除去义、利二字自带的道德光环,不要觉得梁山好汉立了个忠义堂,就比打家劫舍的团伙更高尚。我们要承认利的正当性,有时候真小人比假君子要可爱,而现代社会契约精神的核心也就是利的博弈。亚当·斯密还认为,市场竞争中每个人追求自身利益最大化,“就像被一只看不见的手引导着,无意之中促进了公共利益”。我们对人性应该有一种灰度的看法,人性本质上没有善恶之分,人可善可恶。孔子一派对人性太过乐观,“人之初性本善”,好像君子天天聊点信仰、理想当饭吃,知识管理者天天喝知识就能活。在企业管理上,不妨采用一种工具理性的角度看待“义利之辩”。对已经“吃饱”的人,强化共同的信仰、理想、信念纽带;没“吃饱”的,要强化共同创造、共同分享、共同利益的纽带。义、利之外,还有情。爱情、亲情、友情、归属感、荣誉感、团队感等
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