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个人实习总结(陈俐含)-实习学习总结个人实习总结(陈俐含)-实习学习总结九月的初秋，天朗气清、惠风和畅，我们踏上了实习的征途。随着时间的流逝，慢慢步入深秋，迎来了萧瑟的寒风，为期两个多月的教育实习也画上了一个圆满的句号。这段时间，在洪山初中教风严谨、学风优良的学校里，我深深感到了作为一个实习老师的光荣与自豪。同时，在带队老师的谆谆教诲下，我开始慢慢明白了"学高为师，身正为范"的内涵。在过去的两个多月里，我经历了很多，也收获了很多，渐渐实现了由学生到教师角色的转变。下面从以下几个方面对本次实习进行一个总结：一、实习工作基本情况1.教学工作(1)听课为了积累各种教学经验和技巧，给以后的教学打下基础，听课成为了这次实习的主要环节。整个实习过程中，我大概听了四十多节语文课，包括我的指导老师尹老师、其它指导老师以及组员们的课。其中，由于各年级、班级层次的不同，我把重点放在教学方式、教学环节以及对学生的引导、学生的接受能力等几个方面，在听课过程中多加注意，并做好听课笔记，学习其中优秀的教学方法。由于我所实习的班级是一个比较平行的班级，我的指导老师采用了一套我们之前从未接触的教学方式。渐渐地，那套新的课堂模式吸引了我，且从中领悟到如何引导学生、如何让问题深入浅出，让我深切意识到学生自主学习的课堂氛围的重要性。(2)批改作业在听课进行的同时，批改作业成为了我们语文教师转变的第一步。实习中，我主要批改学生的作文、每日必练的摘抄以及平时的一些练习。通过批改作业，可以了解到班级学生的整体水平以及知识掌握情况，以便做到英才施教。同时，也能够认识到自己在教学中所存在的不足，并加以反思并改正。(3)备课根据规定的教学任务和指定的上课内容，我对鄂教版八年级语文第二单元诗词诵读《商山早行》、《鲁山山行》以及第三单元《中英香港政权交接仪式在港隆重举行》、《七根火柴》诗词诵读《对酒》、《己亥杂诗》六篇课文共八个课时的课进行了备课。另外，还包括两个课时的作文评讲。在对正式的课文进行备课时，首先就是要对课文进行详细的文本解读，做到能吃透课文本身。接着，就需要理清自己的教学思路，拟出一份大致的教案，结合书本、网络等各种资料，来更加完善和丰富自己的教案，尽量做到备好课堂上需要讲的每一句话。之后，根据指导老师提出的建议和意见，对教案进行修改，一步步熟悉并落实，实现"不打无准备之战"的教学理念。在准备作文课时，需要先认真地阅读学生的作文，并记载他们所存在的共同的问题。初中阶段是个打好作文基础的阶段，需要从写作结构、写作手法等多个方面对其进行讲解，让学生更好的了解并掌握。当然，对作文比较突出的学生应多表扬、鼓励，让他们更加自信于自己的写作水平，提高对写作的兴趣。(4)讲课在实习期间，我一共讲了十节课。其中，作文课两节，新授课八节。对于第一次讲课的印象是深刻的、难忘的，只有一天仓促的准备，我便正式地站在了讲台上。没有任何经验的我，在课堂驾驭能力方面很欠缺，师生互动不是很连贯。但在每一次课后，我都很认真听取指导老师的意见，并进行自我反思，针对自身所存在的问题不断改进。在以后的讲课过程中，也会多多关注老师对于此类问题的解决方法。此外，课下收集学生对本堂课所不能理解的内容，对此问题所反映的地方再次进行修改，以达到更好的效果。因此，在以后的讲课中，一次比一次好，课堂操控能力也在不断加强。当然，在教学机智方面还存在的不足，是需要更多的实践和锻炼的。我相信在以后的教学中，随着教学经验的增加，我也一定会做的更好。2、班主任工作(1)班级管理作为一个实习班主任，我每天坚持准时进班监督早自习，课间跟学生一起出操，中午会进班监督学生午休，下午和指导老师一起进班组织放学。其中，课下会时不时到班，与他们进行交流，了解学生平时的课业压力并帮助他们解决学习上的问题。此外，平时对极个别比较突出的学生会多多关注。对于比较内向且学习成绩退步的学生，会找他们谈心，找出学习上所存在的主要问题，并以鼓励为主；对于比较调皮的学生，做他们的心理和思想上的工作，让他们认识到学习的重要性并得以改进。有时候，教师的付出在短期内就可以得到回报，当在他们的作文里或表现上看到自己的付出时，特别能感到一个为人师的欣慰。(2)班级活动在指导老师班主任尹老师的支持、全班同学的共同努力下，以一个实习班主任的身份，在班级主持了"中秋诗词诵读朗诵会"、"爱国演讲"两次主题班会。在首次举行的班会中，有很多问题没有预想到，比如时间把握、颁奖环节的设置等，课下及时进行自我反思，在下一次的班会中会有所注意和改进。在这个方面，虽说每一次都会存在些不足，但每一次都得到了磨练，并在进步着。3、教育调查在十一月初，小组利用在洪山中学实习的机会在该校开展了一次对中学生学习压力的问题调