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家校工作学期工作总结家校工作学期工作总结范文(精选9篇)时间飞快,一段时间的工作已经结束了,经过过去这段时间的积累和沉淀,我们已然有了很大的提升和改变,来为这一年的工作写一份工作总结吧。在写之前,可以先参考范文,以下是小编收集整理的家校工作学期工作总结范文(精选9篇),欢迎大家分享。家校工作学期工作总结1为充分发挥家长整体教育中的奠基作用,特殊功能和长久效应,努力促进学校、家庭和社会三结合的教育网络,形成合力,提高家长科学教子的能力和水平,教会学生学会生存,学会学习,学会做人,学会创新,本学期继续开展了家校联手共创教育新篇章活动,下面就学校家庭教育现代化实验工作作以小结。1、转变传统观念,提高认识,做好学校家长之间的桥梁纽带作用。家校联系的纽带是班主任,班主任是学校工作的重要力量,班主任是校长的兵,学生的头,是各项工作的直接组织者,班主任要充分发挥这一作用,做好家校之间的沟通联系工作。2、举办家长讲座。家庭教育是指父母或其他年长者在家庭里对儿童和青少年进行的教育。它与正规的学校教育不同,是在家庭这个特殊的环境里,在有亲情的几代人中进行的一种教育。构成家庭教育的活动是零碎的,主要由家长辅导作业,解答问题,传授日常知识,进行道德伦理教育等一系列活动组成的。家庭是个人成长的摇篮,父母是孩子的第一任老师,家庭生活经验,经历对于人的一生有着深刻的影响。为了使家长在教育孩子方面有所启迪,在家长会上聘请班级教育孩子成功的家长传授经验互相提高。主要内容有:①小学生养成教育;②关心孩子心灵的成长;③孩子心理健康教育;健康成长,和谐发展等等。他们以其切身的`经历和大量的事例,讲述了家长在教育孩子过程中,潜移默化的重要性,以及有意识培养的关键性,使在座的学生家长感受很深,受益匪浅。3、积极探索家教新路子,让家长走入学校,走进课堂。定期向家长举办示范课,公开课,让家长参与教学,进行家长评教。家长评教活动,密切家校联系,形成合力。通过这项活动,家长、教师之间的交流多了,关系融洽了。4、灵活召开家长会。家长会分定期和不定期两种,一是开学初举行的面向全体家长的定期家长会,二是根据具体情况召开的不定期、不定员的家长会。5、进行养成教育,培养孩子良好行为习惯养成。家庭教育是学校教育的重要阵地,又是薄弱环节,先有家庭教育,再有学校教育,家长是永远的老师,起着别人无法取代的作用,一个孩子的健康成长,往往凝聚着几代人的希望,目前家教中重言教轻身教、重智育轻德育的倾向严重,针对这一情况,充分利用班会、举行了劳动习惯从整理书包、扫地抓起,品德养成从尊敬父母、尊敬老师抓起,文明习惯从说话说起,学习习惯从小处抓起的品德养成教育,使他们从小具有良好的生活学习习惯,为将来打下基础。总之,通过开展家校联手工作,使广大家长树立了正确的教子思想,自觉履行了教育子女的职责,增强了做合格、优秀家长的责任,学校也在教育教学的过程中增强了活力,提高了教育成效。家校工作学期工作总结2家庭是一个人成长的起点,是塑造孩子健康人格的第一环境,更是孩子接受教育的第一所学校,为了让更多的家庭成为塑造孩子健康人格的环境,成为健康的理想的学习型家庭。我校一贯重视家长学校的建设,重视家校联合对孩子的教育。为了让家长更加了解学校的办学目标、管理措施、校园建设、教学动态、学生学习和生活等,加强学校与家长的联系,使家长的思想观念跟上学校步伐,与时俱进,使学校对学生的教育更有成效,更有保障。同时,促进家长与学校领导、班主任、科任老师之间的'思想、感情的交流,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,全面推进素质教育。现总结如下:1、优化家长学校组织。学校每学期举办一到二次家长学校活动,由学校心理咨询室负责人向家长做讲座,内容涉及家庭教育、习惯养成、心理干预等一系列内容,丰富家长知识、提高家庭教育水平的同时,也给教师和家长提供了一个面对面的机会,使家长和老师针对个别学生的情况有了更深入的了解和交流,为学生的教育和发展做好了更加充分的准备。2、学校成立了新的家长委员会,并召开了家长工作委员会会议。家长委员会由每班一名家长组成,并明确了家长委员会的职责、权利和义务。学校将家校合作纳入学校整体工作规划,建立了家长委员会议事制度,紧紧围绕学生成长、家庭教育、学校发展、教育策略等问题不定期的进行沟通协商,使家长充分的参与到学生教育与学校发展的工作当中来。3、完善各项激励机制。学校将班主任与家长联系情况纳入班主任考核内容,包括通过电话、微信通知等形式进行家访情况、发放告家长书情况、选家长参与学校期末监考活动情况等均纳入班主任考核内容,从而使家校联系逐步步入正规化、常态化轨道。在鼓励家长方面,我校每学期都根据家校合作情况由班主任推荐、学校评选优秀家长,并在学期末的家长工作总结会议上表彰优秀家长,这极大地激励了学生家长支持家校合作、参
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