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教学督导简报教学督导简报在日常学习、工作抑或是生活中,很多情况下我们都会接触到简报,简报一般都有固定的报头,包括简报的名称、期号、编发单位、发行日期、保密等级和编号。还苦于找不到好的简报?下面是小编为大家收集的教学督导简报,欢迎大家分享。教学督导简报1湖南工业大学材料与先进制造学院根据学校安排,全面施行线上教学,线上教学开课率100%。为保证线上教学和线下教学同质等效,11月2日起,学院构建线上教学督导机制,优化线上教学督导指标体系,压实教师和督导双重责任,开展了形式多样、效果良好的线上教学督导活动,最大限度地降低了疫情对学院教学工作的影响。学院及时召开院党政联席会和教学指导委员会议,成立线上教学工作领导小组,统筹协调疫情防控期间的线上教学,成立线上教学督导专班,明确督导职责,加强线上督导技术培训,落实巡课听课安排,实现对学院所有教师线上教学督导全覆盖。教学督导专班专项优化了线上教学督导观测指标,在教学督导过程中不仅关注教师授课内容、教学方式、教学态度和学生到课率等常规观测点,还重点关注师生互动交流、教学平台运行、学生学习状况和教师线上教学创新举措等内容。改进教学督导记录和反馈办法,精心设计线上教学巡视记录表、线上教学听课记录表,实时收集线上教学信息,及时将督导意见和建议反馈给任课教师,形成学院线上教学的“监控-反馈-改进”的闭环机制。截至目前,学院学生到课率95%以上,教师教学热情高、教学准备充分、师生互动良好。学院还注重收集在督导过程中涌现出的.优秀教学案例、典型教学方法,在学院内进行推广和宣传,号召全院教师借鉴学习,形成“蝴蝶效应”,线上教学质量呈螺旋上升态势。冶金工程系教授刘竹林在线上教学中创设问题情境,以“一对一”提问和“头脑风暴”等方式与学生进行互动,充分调动了学生的学习兴趣和热情。粉体材料系的青年讲师倪雨朦使用雨课堂和腾讯会议进行授课,针对线上教学精心准备,不仅使用全英文PPT教学,还插入了大量精心制作的动画、视频等信息化教学元素,使得原本枯燥的专业课程变得生动、易懂,受到了督导和学生的一致好评。教学督导简报2秋风淅沥,天气渐凉,县教育教学视导工作依然火热的开展着。为进一步了解我校教育教学状况,促进课堂提效和质量提升。10月9日,县教体局和县教科中心专家团队莅临我校,进行常规教育教学视导工作。首先,县教体局分管教学的XXX副局长传达了县教育质量提升工作会会议精神,明确仁寿县当前教育形势和教育教学视导工作的目的。接着,县教科中心李平平主任就此次视导工作了安排部署。随后,教科中心视导组专家深入各班课堂进行随堂听课。随机听取了各年级各学科课堂教学,主要了解老师们课堂教学方式方法、课堂教学效果和教师教学能力等,同时观察学生的课堂表现情况,并针对课堂现状准确把脉。我校老师们精彩的随堂课,扎实的基本功给各位教研员留下了良好印象,同学们积极活跃的课堂气氛也得到了听课老师们的认可。听课后,视导组专家立即开展备课、作业批改等“六认真”检查,分年级随机抽检了4个班级全学科全员的作业批改情况,以及检查各学科老师的备课、听课、教研等常规。视导组专家认真翻阅各学科常规情况,并对检查情况作了详细记录。检查结束后,视导组专家分别集中本学科组老师,对本学科随堂听课和常规检查情况进行了研讨交流,上课老师对本堂课的内容进行说课,听课老师从教学目标、教学技能、教学效果等方面评课;视导组专家既表扬了老师们在教学过程中的闪光点,又对老师们提出了许多合理化的.建议,同时对作业常规工作做出了评价,助力教师成长和提升教学实效。分组讨论后,视导组专家就此次书院初中教育教学视导工作总结性反馈。全体行政人员、年级组长、学科教研组长、备课组长及部分教师参会。教科中心李凯文副主任分析了上学年书院初中的各学科情况,指出了我们与其他学校存在的差距,以及存在差距的原因,同时根据此次教育教学视导工作提出了切实可行的建议和殷切的希望。此次教育教学视导工作,促进了我校教师成长,为全面提高我校教育教学质量提供了良好助力。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。书院初中将借力视导,在辜校长的带领下,砥砺精进,书院人一定会团结一心,有耐心,有信心,鼓足干劲,勇敢前行在教育教学路上。教学督导简报3校园安全无小事,警钟长鸣不懈怠,安全工作是校园工作中的重中之重,只有科学防疫,严格管理,精心部署,才能增强学校安全防护能力,筑牢学校疫情防控安全屏障,确保师生生命安全。督导检查促提升为了确保全体师生生命安全,增强校园安全防护能力和应急处置能力,2022年10月7日上午,县教育局领导关大伟、张跃全莅临三站镇中心校检查指导疫情防控工作。深入实地察看了校园安全、封闭管理、教学楼各室卫生和消毒情况、隔离室、物资室及防疫物资储备等各项疫情防控措施;仔细查阅了各项制度,及核酸台账、通风消毒记录、校车安全管理材料、
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