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2022年新教材高考化学一轮复习 课时练习16 硫及其化合物(含解析).doc 立即下载
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-9-硫及其化合物(建议用时:40分钟)一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)1.下列反应中能产生二氧化硫的是()A.氧化铜和稀硫酸反应B.亚硫酸钠和氧气反应C.三氧化硫和水反应D.铜和热的浓硫酸反应D解析:CuO与稀硫酸反应生成CuSO4和H2O,A项错误;Na2SO3被O2氧化生成Na2SO4,B项错误;SO3和H2O反应生成H2SO4,C项错误;铜与热的浓硫酸反应生成CuSO4、SO2和H2O,D项正确。2.(2020·长春模拟)如图是硫元素在自然界中的循环示意图,下列说法不正确的是()A.硫在自然界只有游离态B.煤中含有硫元素,燃煤中加入生石灰可脱硫C.硫具有弱氧化性,和变价金属反应,通常将金属氧化成低价态D.氢硫酸是弱电解质A解析:硫在自然界中主要以化合态形式存在,在火山喷发口有游离态的单质硫存在,A项错误;煤中含有硫元素,燃煤时生成SO2,加入生石灰后,SO2与CaO反应生成CaSO3,再被O2氧化生成CaSO4,减少SO2的排放,起到脱硫的作用,B项正确;硫具有弱氧化性,与变价金属(如Fe、Cu等)反应生成低价态金属硫化物,如FeS、Cu2S等,C项正确;氢硫酸是弱酸,是弱电解质,D项正确。3.探究浓硫酸和铜的反应,下列装置或操作正确的是()A.用装置甲进行铜和浓硫酸的反应B.用装置乙收集二氧化硫并吸收尾气C.用装置丙稀释反应后的混合液D.用装置丁测定余酸的浓度C解析:铜与浓硫酸需要在加热条件下才能反应,A项错误;二氧化硫的密度比空气的大,应使用向上排空气法收集,即气体应“长进短出”,B项错误;反应后的混合液中含有过量的浓硫酸,稀释时,应将其沿烧杯内壁慢慢倒入水中,且用玻璃棒不断搅拌,C项正确;应使用碱式滴定管(带胶管)盛装氢氧化钠溶液,D项错误。4.利用铁丝、硫酸铜废液(含硫酸亚铁)和被有机物污染的废铜粉制备硫酸铜晶体(CuSO4·5H2O),下列说法不正确的是()A.步骤①主要是利用铁丝把铜从溶液中还原出来B.步骤②灼烧固体所用的仪器可以是坩埚C.步骤③酸溶所用的酸是稀硫酸D.浓硫酸可使硫酸铜晶体脱去结晶水,浓硫酸表现出脱水性D解析:①中发生Fe+Cu2+===Fe2++Cu,利用铁丝把铜从溶液中还原出来,故A正确;步骤②加热生成CuO,则灼烧固体所用的仪器可以是坩埚,故B正确;结合硫酸铜中的阴离子可知,步骤③酸溶所用的酸是稀硫酸,故C正确;浓硫酸可使硫酸铜晶体脱去结晶水,体现浓硫酸的吸水性,故D错误。5.(2021·北京模拟)实验小组同学探究FeSO4分解反应并检验反应产物(加热及加持装置略)。下列有关FeSO4分解的说法不正确的是()A.Ⅰ中固体变为红棕色,说明反应生成了Fe2O3B.Ⅰ中反应需持续加热,说明FeSO4分解是吸热反应C.Ⅱ中品红溶液颜色褪去,说明反应生成了SO2D.Ⅲ中未产生白色沉淀,说明反应未生成SO3D解析:Fe2O3为红棕色固体,Ⅰ中固体变为红棕色,说明FeSO4分解生成了红棕色的Fe2O3,故A正确;Ⅰ中反应需持续加热,说明FeSO4分解反应本身不放热,需要不断提供热量,是吸热反应,故B正确;SO2具有漂白性,能使品红溶液褪色,则Ⅱ中品红溶液颜色褪去,说明FeSO4分解生成了SO2,故C正确;SO3是酸性氧化物,易与水反应生成硫酸,混合气体通过品红溶液使SO3被完全吸收,没有SO3进入氯化钡溶液中,则Ⅲ中未产生白色沉淀,不能说明反应未生成SO3,故D错误。6.某同学利用如图装置探究SO2的性质。下列有关反应的方程式不能说明原因的是()A.①中溶液显红色的原因:COeq\o\al(2-,3)+H2OHCOeq\o\al(-,3)+OH-B.①中溶液红色褪去的原因:2SO2+COeq\o\al(2-,3)+H2O===CO2+2HSOeq\o\al(-,3)C.②中溶液显黄绿色的原因:Cl2+H2OHCl+HClOD.②中溶液黄绿色褪去的原因:SO2+Cl2+2H2O===H2SO4+2HClC解析:Na2CO3溶液由于COeq\o\al(2-,3)发生水解而使溶液显碱性,滴加酚酞溶液后,溶液显红色,A项正确;H2SO3的酸性强于H2CO3,Na2CO3溶液中通入足量SO2后,反应生成CO2和HSOeq\o\al(-,3),溶液的碱性减弱,红色褪去,B项正确;饱和氯水中含有Cl2显黄绿色,通入SO2气体后,发生反应:SO2+Cl2+2H2O===H2SO4+2HCl,溶液的黄绿色褪去,C项错误,D项正确。7.(2020·天津模拟)根据SO2通入不同溶液中的实验现象,所得结论不正确的是()选项溶液现象结论A含HCl、BaCl2的FeCl3溶液产生白色沉淀SO2有还原性BH2S溶液产生黄色沉淀SO2有氧化性C酸性KMnO4溶液紫色溶液褪色SO2有漂白性
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