教育教学质量评价方案第一篇：教育教学质量评价方案教育教学质量评价方案麻塘镇中心小学2009．9为充分调动全校教职工工作积极性，科学有效的做好广大教职工的考核评价工作，我校坚持“以人为本，按劳分配、质高优酬”的原则，结合教师年终考核的需要，在涵盖教师工作德勤能绩等方面的基础上，充分考虑教师工作特点，将教师评价的内容分为职业道德、工作量、教学工作、专业发展、育人效果，总分100分。一、职业道德（8分）包括遵纪守法、爱岗敬业、关爱学生、团结协作等。其中，遵纪守法主要考察教师遵守职业道德规范、遵守学校规章制度、教

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教育教学质量监测评价制度第一篇：教育教学质量监测评价制度教育教学质量监测评价制度为进一步贯彻教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》和《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》精神，结合我校实际，特制定《黄铎堡镇中心小学教学质量监测与评价方案》。一、教学质量监测与评价的目的和意义教学质量监测与评价的目的：以实现在全区范围内全面实施素质教育，整体提升教学质量为目标。通过对影响教育教学质量的各相关要素进行系统、科学、有效的监控与评价，为学校实施素质教育，落实新课程标准，改进课堂教学，提高教学质量提供服务；为

宜欣****外呢

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教育教学质量检查制度第一篇：教育教学质量检查制度教学质量检查机制教学质量是学校的生命线，是体现学校社会价值的根本所在。为提高教学质量，努力改善教学条件，提供良好的教学硬环境，努力加强教学管理，对教学实施科学、有效的监控，把教学活动中直接影响教学质量的重要环节作为控制点，加强检查，及时收集反馈信息，保证我校人才培养的质量，特制定以下五项制度。一、教案检查制度1、检查内容。①教案编写，教案是教师进行教学活动的具体方案，教案必须反映出：②教学目标（体现知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观三个方面）；教学重点

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教育教学常规管理自查报告（范文）第一篇：教育教学常规管理自查报告（范文）羊街镇第二小学教育教学常规管理自查报告（2012—2013学年度第一学期）根据毕节市市关于教育教学常规管理及威宁县教育局关于教学管理的通知的相关要求，结全毕节地区中小学教育教学常规管理评价量化表对我校的常规管理进行了深刻而又全面的自我量化，具体情况如下：一、教育教学成效（一）办学思想我校始终以邓小平理论为指导，用科学发展观统领全局，认真贯彻执行党的教育方针，始终把学生的全面发展放在一切工作的首位，自觉遵守和履行“十个不”的承诺和“三个

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教育教学常规管理工作自查报告（五篇模版）第一篇：教育教学常规管理工作自查报告一年以来，我校教职工在上级教育行政部分的领导下，认真学习贯彻《广西壮族自治区中小学校常规管理规定》、《博白县中小学校常规管理规定及细则》，结合本校实际，切实把我校教育教学常规管理工作抓实、抓细、抓好，现将自查情况汇报以下：一、严格执行课程计划期初，学校组织全体教师认真学习新课程标准，严格按国家规定开齐课程，开足课时，未经教育局同意，我校决不随便停课，决不组织学生参加社会活动和贸易性庆典活动。一开学，学校就制定好教学计划，天天按时上

波峻****99

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教育教学常规管理工作自查报告第一篇：教育教学常规管理工作自查报告一年以来，我校教职工在上级教育行政部门的领导下，认真学习贯彻《广西壮族自治区中小学校常规管理规定》、《博白县中小学校常规管理规定及细则》，结合本校实际，切实把我校教育教学常规管理工作抓实、抓细、抓好，现将自查情况汇报如下：一、严格执行课程计划期初，学校组织全体教师认真学习新课程标准，严格按国家规定开齐课程，开足课时，未经教育局同意，我校决不随意停课，决不组织学生参加社会活动和商业性庆典活动。一开学，学校就制订好教学计划，每天按时上下课，保证学

康佳****文库

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教育教学质量提升年活动实施方案第一篇：教育教学质量提升年活动实施方案四古小学2009年年度总结一、千方百计改善办学条件，营造良好的环境千方百计改善教学环境，注重社会办学，赢得社会群众广泛的支持。四古小学本身特别穷，根本拿不出什么资金来改善办学条件。校长利用“六一”儿童节活动这一机会，与村委商量，取得群众的支持和捐赠，一次捐给学校饮水机七台，约三千余元，磁性黑板七块，二千七百元。另外，装修教师会议室，购置会议桌各一套，添置会议桌和办公桌椅共用去资金一万八千余元。对学校教学楼屋面进行了维修花去经费二千余元。还

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教育教学质量征文第一篇：教育教学质量征文35教育教学质量征文，教学效果及其评价；摘要：传统教学模式中的教师只负责把知识传授给学生；关键词：教学评价；教学效率；评价系统；教育教学质量管理是大学工作的重中之重；按照教学评价的功能不同，教学评价可分为诊断性评价；虽然教学评价是关于教与学的评价，但是教学评价究竟；不论以那种核心理论为指导，教学评价的关键还是在于；新的课堂教学评价标准应首先关注学生的学习，体现每；课堂参与：坚持以教学效果及其评价摘要：传统教学模式中的教师只负责把知识传授给学生，所以教师本人的学识显得

努力****星驰

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教育教学质量提升大讨论（精选五篇）第一篇：教育教学质量提升大讨论《长丰县教师教育教学质量提升大讨论》心得体会随着人们的生活水平的提高，人们对教育的要求也越来越高，作为一个初中教育工作者怎样全面提高中、小学教育教学质量，以满足广大人民对高质量教育的迫切需求呢？反思过去，在教育教学中存在着诸多的问题：一、以本为本长期以来，我们的教学一向忠于教材，坚持并坚信“以本为本”，因而导致一些教师在课改中，依然把教材作为“权威”，视教材为“圣旨”，小心翼翼地按教材的要求去教，唯恐出错。二、课堂教学就是在演绎教案现阶段，绝

春兰****89

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教育教学质量分析报告（五篇范文）第一篇：教育教学质量分析报告教育教学质量分析报告2016-2017学年下学期我校在“抓管理促质量、以创新促发展”的工作思路指导下，学校领导和全体教师共同努力，教学管理逐渐科学化，质量意识深入人心，教学质量逐年提高。现从期末考试情况对教学工作做以下总结、分析。一、期末考试分析：1、数据分析说明：一年级语文优秀率为：85.00%，及格率为100%，班级平均分为93；数学优秀率为：21%，及格率为93%；平均分为83.39。二年级语文优秀率为：90%，及格率为100%，平均分为9

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教育教学常规管理工作自查报告第一篇：教育教学常规管理工作自查报告英吾斯塘乡中学教育教学常规管理工作自查报告今年以来，我校教职工在上级教育行政部门的领导下，认真学习贯彻《新疆维吾尔自治区中小学校常规管理规定》、《莎车县中小学校常规管理规定及细则》，结合本校实际，切实把我校教育教学常规管理工作抓实、抓细、抓好，现将自查情况汇报如下：一、严格执行课程计划期初，学校组织全体教师认真学习新课程标准，严格按国家规定开齐课程，开足课时，未经教育局同意，我校决不随意停课，决不组织学生参加社会活动和商业性庆典活动。一开学，

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教育教学质量分析会主持词第一篇：教育教学质量分析会主持词（2012年3月）同志们：今天，我们在南关小学召开“全市小学教育教学质量分析会”。会议的主要任务是：认真分析上学期小学四年级教学质量抽测和小学教育教学现状，总结成绩，查找问题，明确任务，动员全市小学教育干部和教师进一步坚定信心，开拓创新，努力实现全市小学教育教学质量在新的起点上取得新的突破！参加今天会议的有全市乡镇（划归）教育办、较大规模小学校长，乡镇中心小学校长，市教育局科室负责人、教研员，共计200多人。刚才，会议进行了第一项，分别观摩了南关小学

小琛****82

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教育教学常规检查反馈情况2015年4月第一篇：教育教学常规检查反馈情况2015年4月仪陇县思德小学校2015年4月教学常规检查情况总结教育教学工作是一个头绪众多的系统工程，在纷繁的头绪中需要各项工作有序进展，尤为重要的是强化常规，做好细节。教学常规是对学校教学工作的基本要求，落实教学常规是学校教学工作得以正常有序开展的根本保证。只有搞好教学常规才能有成功的教育。教学常规培养教师的基本功，决定教师的教学能力。教师教学水平的高低体现于教学各个步骤的细节中，空洞地谈教学能力是苍白的，只有用教师的备课情况、讲课细

玄静****写意

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教育教学课题研究方案1个第一篇：教育教学课题研究方案1个如何在历史教学中巧用打比方以提高教学效率余干县康山初中黄志刚研究背景：历史教学易学难精，许多学校的历史教师仍由分专业老师兼任，教学效果可想而知。然则，就是专业的历史老师，能教得好的也只是少数。历史学是一门科学，教好历史课更是一门艰深的学问，如何来提高历史教学的效率，成为亟待解决的问题。有人说：历史是从故纸堆中翻出来的，枯燥无比。如何把大多数人认为的枯燥的历史课程教好，历史教学的方法问题就摆在了我们面前，本课题就是为了解决这一问题而设。文献综述：打比方

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教育教学工作评估意见第一篇：教育教学工作评估意见关于xxx同志教育教学的评估意见xxx同志是xx市一中的一名语文教师，任现职以来一直担任八年级语文教学工作，工作积极认真，现将该同志任职以来的教育教学工作评估如下：该同志在思想上积极上进，政治上立场坚定，能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持党的四项基本原则，拥护改革开放，拥护党的各项路线方针政策，自觉遵守国家的各项政策法令，忠诚党和人民的教育事业，注意加强师德修养，事事处处为人师表。做学生的表率，有强烈的事业心和高度的工作责任感，爱岗敬业，乐于为

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教育教学评估工作总结第一篇：教育教学评估工作总结教育教学评估工作总结西大夫庄学校2014.3教育教学评估工作总结2013年，我们迎来了省督导评估和教学评估。一方面，我们认识到做好迎“省检”工作挑战与机遇并存。它给我校全面优化育人环境、大力提升办学水平带来了良好契机，是我校深入推进科研兴校、切实走向和-谐发展的关键所在。我校根据《邯郸县中小学教育教学检查评分细则》，认真落实各项工作，积极进行自查自评。现将自查自评情况总结如下。一、学校德育工作“学校教育，德育为首。”为体现这一宗旨，我校专设德育教育、管理机构

猫巷****忠娟

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教育教学评估检查汇报材料5篇第一篇：教育教学评估检查汇报材料文章汇报材料一、教育思想（一）办学思想几年来，我校按照科学发展观的要求和教育教学发展的规律，不断提升学校的办学思想，结合学校实际确定了如下办学理念：以人为本的教育理念，开放创新的办学模式；激发潜能的教育策略，高效精细的学校管理；突出内涵发展的办学特色，“五育”并举的教育教学质量。（二）办学目标“以和谐求稳定，以创新求发展，以特色求生存，以管理求质量，以科研求提升。构建品牌学科、品牌教师、品牌学生三位一体的品牌学校。”（三）学生培养目标“文明的沈阳

邻家****66

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教育教学工作自查自评报告(卫星)第一篇：教育教学工作自查自评报告(卫星)深化教育改革，扎实推进素质教育喜头镇卫星小学2008～2009学年度教育教学工作自查自评报告卫星小学位于仁怀市喜头镇卫星村，始建于民国时期，主要服务范围是喜头镇卫星村，属村完小，目前学校占地约920平方米，有教学楼、教师宿舍、厨房、操场、围墙和厕所等。拥有6个教学班，332名学生，教职工14人(其中男教师7人，女教师6人，橱工1人)，教师全部都具备中师以上合格学历，目前大专学历12人，高级教师1人，教职工平均年龄不足30岁，是一支年富

是雁****找我

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教育教学工作自查报告正文：教育教学工作自查报告教育教学工作自查报告教育教学工作自查报告1随着时间的流逝，日历的翻转，不知不觉本年度的教育就要结束了。为了发扬成绩，弥补不足，总结经验教训，进一步做好我校的教育教学工作，现将本年度教育教学工作自查情况做如下回顾。一、依法规范办学行为。组织师生认真学习贯彻《中华人民共和国义务教育法》，增强法制观念，法律意识，坚持依法规范管理学校，规范办学行为。不断完善学校各项规章制度，促进学校各项工作健康发展。二、加强队伍建设。进一步贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，进一步端

是笛****加盟

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教育教学自查报告第一篇：教育教学自查报告教育教学自查报告武庄小学教育教学自查报告本学期以来，我校紧紧围绕学校“兴于诗，立于礼，游于艺，成于德”的核心理念和“美言美行、多才多艺、自主自信的灵气学子”的培养目标，狠抓教育质量的提升。现对照《教育教学质量检测与考核》对我校工作自查如下：一、德育工作注重细节和养成。德育管理全面务实我校建立健全了学生德育管理制度、教师师德管理制度、家校社合作育人管理制度和校党团队德育管理制度、学生综合素质评价制度，实行人人都是德育工作者、人人都要履行育人职责的工作责任制。用完善的管

雨巷****彦峰

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