观评课反思报告（共5篇）第一篇：观评课反思报告听完三节观评课，让我受益匪浅，每个老师身上都有很多闪光点，无论在课的预习，课堂导入，重难点学习与突破方面，课文朗读指导方面，都给我很大的帮助。现对以上三节课的学习反思如下：首先听月球之谜，从课文导入方面，老师让先学生读课题，月球之谜。迷是什么意思让学生从字典中读出来，说明老师提前让学生做了预习。体现新课堂先学后教的教学观，让学生预习不是没有目的的预习，预习内容是经过老师精心设计的。老师重视学生课文阅读指导，从课题月球之谜，读出神秘感，在课文内容指导方面。老师对

书生****文章

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2025-08-28

观教育记录片《力量》有感第一篇：观教育记录片《力量》有感《力量》观后感《力量》这部讲述历史革命中人民与党血肉情的教育片，让我受益匪浅。一个个感人的故事，一段段荡气回肠的英雄事迹，真实的展示了军民的鱼水情。当事人饱含泪水的述说，感动的我热泪盈眶。我们的党和人民有如此深的血肉亲，何愁可那不见胜利的曙光。群众路线是以毛泽东为代表的中国共产党人在领导中国革命的长期斗争中，对马克思列宁主义关于人民群众历史作用的理论进行了创造性的运用和发展，群众路线是我们党的根本政治路线和组织路线，是我们党长时期在敌我力量悬殊的艰难

书生****aa

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2025-08-28

观“南海区青年教师优质课比赛”有感第一篇：观“南海区青年教师优质课比赛”有感观“南海区青年教师优质课比赛”有感外国语学校谭丽娟11月4日，南海区桂城外国语学校组织全体语文老师前往桂江小学观摩“南海区青年教师优质课比赛”我有幸参加了这次活动。作为一名教师，任何一次外出听课都是我们学习的大好机会，从中可以取得真实课堂教学的经验。在桂江小学我听了四节语文课，感受很深，收获良多，现把自己的一些感受和大家一起分享：此次活动我感受最深的是每一位老师的课都是实实在在的，不像以前的课堂追求花样，华而不实。教师完全是站在学

夏萍****文章

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观课报告第一篇：观课报告观课报告我在观摩了几位教师的课堂教学后，受益良多，感触很深。几位教师的课堂教学设计和教学模式新颖，教学过程中运用了现代信息技术，课件制作过程运用视频、音频、图片等素材，能极大的激发学生学习兴趣，对学生进行知识、能力、情感态度与价值观的传授、培养与教育达到教学目的，取得较好的教学成果。一、运用多媒体教学，激发学生的学习兴趣。现在教学中信息技术非常发达，几位教师都恰当地使用现代教育技术，灵活运用各种多媒体技术，制作内容丰富、画面精美的教学课件，寓教于乐，把学生从呆板的板书中解放出来，运

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观朱乐平课堂报告会有感第一篇：观朱乐平课堂报告会有感观朱乐平教授课堂报告会有感三河口三年级数学组杨焕云上周六，全国特级教师朱乐平来到我们临沂一小执教了两节观摩课，朱老师精湛的教学艺术、博大的数学教学情怀在六楼礼堂光彩绽放，我有幸全程观摩学习，受益匪浅。朱老师的课，平实自然而又有味道，在执教“分数的初步认识”时，朱老师利用“请你用1、2两个数字写出算式”这一数学味很浓的例子，自然而然的把1除以2这个没有学过的数学式子摆在大家面前，引发学生思考，这个纯数学味道的引入令人耳目一新、啧啧称道！朱老师的课在细节上见

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观摩报告第一篇：观摩报告观摩报告学院：人文学院专业班级：对外汉语121班小组成员：蔡圆（5000212131）陈琪琪（5000212121）何昕怡（5000212134）郝芷晴（5000212137）洪航(5000212118)经过老师一阶段的系统讲授对外汉语教学的理论知识之后，我们初步了解了对外汉语教学的一些基本概念和教学技巧，而这一堂实践课则使我们进一步的通过观摩真正的课堂教学，从而对这种教学活动有了更加直观的感受。教学视频：北京语言大学对外汉语教学示范课第一课，综合课——语音教学使用教材：一年级教材

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观摩学习报告第一篇：观摩学习报告观摩学习报告思南县第五小学安勤感谢学校领导和老师们给了我这次外出学习机会，我有幸参加了«全国教育教学名师‘同课异构’»课堂教学展示，聆听了全国著名专家、特级教师的课后受益匪浅，两天的外出学习生活早已结束，回到自己的校园,整个思绪仿佛还停留在贵师大的礼堂里，以及那一节节生动精彩的课堂上，这些专家及老师的课，或设计精彩，或朴实自然，在短短的两天听课中，我时常被他们的精彩设计所折服，被课堂的活跃氛围所感染，同时也为学生的思维火花所振奋。这次听课中，名师的教学艺术风采深深地感染着

论文****酱吖

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论高职教育内涵发展及示范性高职院校建设第一篇：论高职教育内涵发展及示范性高职院校建设论高职教育内涵发展及示范性高职院校建设摘要：随着以内涵为取向的国家示范性高等职业院校建设计划的逐步推进，“内涵发展”已成为当前高职教育最热门的话题，“加强内涵建设”更是当前高职院校最响亮的口号。何为内涵发展？内涵发展又导向何处？示范性高职院校建设的大旗又该哪般飘扬呢？关键是：示范性高职院校要敢于创新、勇于实践、确保实践与反思的足够张力。关键词：高职教育；内涵建设；反思性一、引言从20世纪80年代初我国首批地方职业大学建立至

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规范教育收费公开承诺书第一篇：规范教育收费公开承诺书规范教育收费公开承诺书为了进一步规范教育收费，实行“阳光收费”，主动接受社会各界和广大家长的监督，使收费工作做到清清白白，使每位家长的缴费能够明明白白，学校向社会各界和广大家长作出如下承诺：1、严格执行“一费制”收费标准，不擅立收费项目和擅自提高收费标准；2、严格执行收费许可证制度，收费公示的项目和标准必须经县教育局和物价部门审核同意；3、严格执行规定，不组织学生进行有偿补课；学生双休日、节假日举行活动先征得家长和学生同意后举办，且不收取任何费用；4、严

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规范学校办学行为自查报告3第一篇：规范学校办学行为自查报告3规范学校办学行为自查报告为端正办学思想，规范办学行为，切实减轻学生课业负担，促进学生全面发展和健康成长。我校几年来集中组织全体教师学习了省、市、区有关文件，认真落实规范中的要求，规范办学行为，并认真组织自查。现将自查情况总结如下：一、成立领导小组，确保组织到位。学校成立了以唐金生校长为组长，学校领导、教研组长和骨干教师为成员的规范办学行为自查领导小组，以保障自查工作公平、公正、实事、有效地开展。二、认真学习讨论，确保认识到位，细致认真自查。在自查

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规范化建设推进会主持词第一篇：规范化建设推进会主持词2011年社区规范化建设工作推进会主持词——社会工委副主任尚建刚各位领导、同志们：今天我们在这里召开大兴区2011年社区规范化建设工作推进会，到会的领导有：区委社会工委书记张德广，开发区社发局局长郑海涛，区民政局副局长靳书顺，区社会办副主任刘桂兰，参加此次会议的还有各街道、地区办事处主管社区建设的领导，以及我区123个社区党支部书记、居委会主任和服务站站长。下面首先请区委社会工委书记张德广书记讲话。刚才张书记对今年社区规范化建设工作提出了具体要求，下面我

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规范化学校自评报告第一篇：规范化学校自评报告**小学创建规范化学校自评报告一、学校概况**小学创建于1995年，学校座落在***。全校学生数398人，开设11个教学班，全校在职老师21人，其中校长1人，教导主任3人，专职教师17人。二、创建规范化学校的主要做法和成效**小学在创建规范化学校的过程中，主要做法有：1、力争办学单位的重视和支持在接受规范化学校建设过程中，关键有各级党政的重视和支持，县教育局和镇教育组的关心，**村干部，村民的同心协力，外出乡贤的热心帮助，才使规范化学校建设顺利进行。校容校貌的不

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规范化学校复评视频解说词第一篇：规范化学校复评视频解说词市级规范化学校验收目标视频解说词（校门、路、山）孙泉联小地处石莱镇西部的南孙家泉村，北倚白云山，西向禹放路。（全景）学校创办于上世纪六七十年代，由孙泉联中改名而来。学校现有七个教学班，三个幼儿园班。在校学生264人，教职工21人，教师合格率100%。（荣誉）在历届师生不懈的努力耕耘下，学校日渐焕发出迷人的色彩，我们创新教育教学理念，开拓创新锐意进取，开创了崭新的发展格局，取得了令人欣喜的成绩。学校于2007年4月创建“新泰市规范化学校“以来，连年荣获

书生****萌哒

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规范化学校建设情况汇报第一篇：规范化学校建设情况汇报XX中学规范化学校建设情况汇报一、学校基本概况我校创办于1992年，学校占地面积2万多m，现有建筑面积1.3万多m，其中一幢教学综合大楼4200多m，两幢学生宿舍共5400多m2，三幢教师宿舍2700m2，运动场面积5333m2，拥有200米环形跑道和6个篮球场（其中2个标准的水泥篮球场）。学校现有教学班21个，教职工69人，在校生1472人，生均占地面积为14m2/生，生均校舍建设面积为6m2/生，生均宿舍面积为2.1m2/生，生均藏书量为21册/生。

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规范办学行为自查报告第一篇：规范办学行为自查报告规范办学行为自查报告席家河小学2016年6月席家河小学规范办学行为自查报告为了贯彻《陕西省人民政府办公厅关于进一步规范中小学办学行为推进素质教育的意见》、《西安市人民政府教育督导室关于规范中小学办学行为督查和责任追究的实施意见》和西安市教体局关于减轻学生课业负担推进素质教育的若干规定》等文件精神，端正办学思想，规范办学行为，促进我校教育教学等各项工作和谐、健康、可持续发展，办人民满意的教育，我校于学期初先后召开行政会、教职工大会，学习了两个文件，传达了省市文

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规范办学行为汇报材料第一篇：规范办学行为汇报材料规范办学行为汇报材料方山县城内小学为认真落实《教育部关于当前加强中小学生管理规范办学行为的指导意见》以及有关文件精神的要求，端正办学思想，规范办学行为，规范教育教学管理，全面实施素质教育，促进学生全面发展，保障学生身心健康成长，不断提高我校办学水平，现就我校规范办学行为情况作以下汇报：一、学校基本情况。方山县城内小学坐落在县城东南的瓦窑河畔，始建于1974年，占地面积7100平方米，建筑面积3638平方米，1989年命名为“省级示范小学”。现有学生1700多

努力****弘毅

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规范办学自查报告第一篇：规范办学自查报告瓦房店市第二初级中学专项整治乱办班乱补课工作自查报告为认真贯彻落实教育局“关于开展集中整治中小学教师乱办班乱补课紧急通知”精神，端正办学思想，规范办学行为，切实减轻学生课业负担，促进学生全面发展和健康成长。我校立即组织全体教师认真学习了“紧急通知”精神，全面展开自查工作，现将自查情况总结如下：1、接到教育局紧急通知后，学校立即召开领导班子专题工作会议，会议要求全体领导要带头学习贯彻教育局“关于开展集中整治中小学教师乱办班乱补课紧急通知”精神，认真开展自查工作，学校全

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规范办学汇报材料第一篇：规范办学汇报材料规范办学精心育人——老沙湾中心学校规范办学汇报材料我校全面贯彻党的教育方针，认真践行科学发展观，大力推行素质教育，积极深化教学改革，强力推进科研兴校，切实规范办学行为，努力构建和谐文明校园，各项工作开展的有条不紊。现将有关情况汇报如下:一、执行上级政策规范办学行为我校全面贯彻落实上级有关教育精神，严格执行上级政策，自觉规范办学行为，努力减轻学生课业负担和经济负担，要求教师精选习题，当堂完成，不留或少留课外作业。认真执行“两免一补”政策，不向学生收取任何费用，开足上好

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西藏基础教育考察报告第一篇：西藏基础教育考察报告西藏教育印象——西藏基础教育考察报告云南省临沧市教育局刘丽霞2006年5月21日至31日，临沧市政府马迎春副市长带领我市11名教育工作者参加由省教育厅、英国救助儿童会共同组织的云南少数民族基础教育项目州、市教育局以及项目县相关人员赴西藏考察。考察的目的在于促进两省区教育工作者的相互学习交流，推进民族地区基础教育的发展。10天的考察中，我们走访了拉萨市、墨竹工卡县等5个县（市）8所学校，听评课9节，参加乡、村干部、家长、学校领导、教师、学生等不同层次、不同类型

山梅****ai

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西藏基础教育考察报告第一篇：西藏基础教育考察报告西藏基础教育考察报告西藏教育印象——西藏基础教育考察报告云南省临沧市教育局刘丽霞xx年5月21日至31日，临沧市政府马迎春副市长带领我市11名教育工作者参加由省教育厅、英国救助儿童会共同组织的云南少数民族基础教育项目州、市教育局以及项目县相关人员赴西藏考察。考察的目的在于促进两省区教育工作者的相互学习交流，推进民族地区基础教育的发展。10天的考察中，我们走访了拉萨市、墨竹工卡县等5个县8所学校，听评课9节，参加乡、村干部、家长、学校领导、教师、学生等不同层次

山梅****ai

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