高中数学复习训练18.doc

复习训练（18）1．已知向量，且，则等于（）A．B．C．D．2．在中，，，则k的值为（）A．5B．C．D．3．在下列函数中，图象关于直线对称的是（）A．B．CD．4．若，则a的取值范围是（）A．B．C．D．5．设，则（）A．B．C．D．6．若与在区间上都是减函数，则a的取值范围是（）A．B．C．D．1yxO7.函数的图象的一部分如图所示，则、的值分别为（）A．1，B．1，C．2，D．2，8．若，且，则a的取值范围为．9．若是奇函数，是偶函数，且，则．10.某商店经销某种商品，由于进货价降低了，使得利润率提

Ja****20

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2024-04-24

高中数学复习训练11.doc

复习训练（11）1不等式的解集是（）A.B.C.D.2、已知集合，，则集合（）、、、、3、函数的定义域为（）、、、、4.已知数列满足，则=（）A．5B．-5C．D．5.在等差数列等于（）A．13B．18C．20D．226.在各项都为正数的等比数列｛an｝中，首项a1=3，前三项和为21，则a3+a4+a5=（）A.33B.72C.84D.1897.已知1,a1,a2,9四个实数成等差数列，-1,b1,b2,b3,-9五个实数成等比数列，则b2(a2-a1)的值为（）A.8B.-8C.±8D.8．在△ABC

雨星****萌娃

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2024-04-24

高中数学复习计划.pdf

高中数学复习计划高中数学复习计划(一)1、拟订计划明确高中数学学习方法合理的高中数学学习方法是推进我们主动学习和战胜困难的内在动力。计划先由老师指导敦促，再必定要由自己确实达成，既有长久打算，又有短期安排，履行过程中严格要求自己，磨练高中数学学习意志。2、课前预习是获得较勤学习成效的基础高中数学课前预习不单能培育自学能力，并且能提升学习新课的兴趣，掌握学习的主动权。预习不可以搞走过场，要讲究质量，力求在课前把教材弄懂，上课侧重听老师讲思路，掌握要点，打破难点，尽可能把高中数学识题解决在讲堂上。3、上课是理

文库****品店

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2024-03-17

高中数学复习计划.pdf

高中数学复习计划高中数学复习计划(一)1、拟订计划明确高中数学学习方法合理的高中数学学习方法是推进我们主动学习和战胜困难的内在动力。计划先由老师指导敦促，再必定要由自己确实达成，既有长久打算，又有短期安排，履行过程中严格要求自己，磨练高中数学学习意志。2、课前预习是获得较勤学习成效的基础高中数学课前预习不单能培育自学能力，并且能提升学习新课的兴趣，掌握学习的主动权。预习不可以搞走过场，要讲究质量，力求在课前把教材弄懂，上课侧重听老师讲思路，掌握要点，打破难点，尽可能把高中数学识题解决在讲堂上。3、上课是理

文库****品店

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2024-03-16

高中数学考前复习指导.doc

编号：时间：2021年x月x日海纳百川页码：第PAGE4页共NUMPAGES4页第PAGE\*MERGEFORMAT4页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT4页高中数学考前复习指导_高中数学奥前复习不仅要回归课本，梳理一遍所学的知识点。还要掌握一些技巧和策略，下面就让告诉同学们高中数学考前复习的一些策略和考试忠告。策略一：进一步明确知识网络和高考重点对高中数学知识板块结构要进一步明晰于心，重点板块中的重要知识点及方法要进一步熟练，力争做到如数家珍。例如数列通项公式求法、基本

冷霜****魔王

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2024-03-04

高中数学集合复习教案.docx

高中数学集合复习教案【中学数学教案】集合总复习教学目的：1.理解集合的概念，知道常用数集的概念及其记法,会判断一组对象是否构成集合。____元素与集合的“属于”关系，会判断某一个元素属于或不属于某一个集合，了解数集的记法，掌握元素的特征，理解列举法和描述法的意义。3理解子集、真子集概念，会判断和证明两个集合包含关系，理解、的含义。4.会判断简单集合的相等关系：(1)结合集合的图形表示，理解交集与并集的概念；(2)掌握交集和并集的表示法，会求两个集合的交集和并集。5.理解交集与并集的概念，熟练掌握交集和并集

小寄****淑k

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2024-03-04

高中数学集合复习教案.docx

高中数学集合复习教案【中学数学教案】集合总复习教学目的：1.理解集合的概念，知道常用数集的概念及其记法,会判断一组对象是否构成集合。____元素与集合的“属于”关系，会判断某一个元素属于或不属于某一个集合，了解数集的记法，掌握元素的特征，理解列举法和描述法的意义。3理解子集、真子集概念，会判断和证明两个集合包含关系，理解、的含义。4.会判断简单集合的相等关系：(1)结合集合的图形表示，理解交集与并集的概念；(2)掌握交集和并集的表示法，会求两个集合的交集和并集。5.理解交集与并集的概念，熟练掌握交集和并集

篷璐****爱吗

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2024-03-04

高中数学必修4复习.ppt

必修四复习三角函数部分一、任意角的三角函数(2)象限角、象限界角(轴线角)（1）、终边落在x轴上的角度集合：三、所有与角终边相同的角，连同角在内，构成集合：2.弧度制：3.任意角的三角函数全为+当角的终边不在坐标轴上时，我们把，都看成带有方向的线段，这种带方向的线段叫有向线段．y正弦线：三角函数度弧度06.同角三角函数的基本关系式公式二：公式五：利用诱导公式把任意角的三角函数转化为锐角三角函数,一般按下面步骤进行:-所有的点向左(>0)或向右(<0)平行移动||个单位长度y=sinxy=sinx总结

胜利****实阿

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2024-01-16

高中数学复习计划.doc

第页高中数学复习计划高中数学复习计划(一)1、制定计划明确高中数学学习方法合理的高中数学学习方法是推动我们主动学习和克服困难的内在动力。计划先由老师指导督促，再一定要由自己切实完成，既有长远打算，又有短期安排，执行过程中严格要求自己，磨炼高中数学学习意志。2、课前预习是取得较好学习效果的基础高中数学课前预习不仅能培养自学能力，而且能提高学习新课的兴趣，掌握学习的主动权。预习不能搞走过场，要讲究质量，力争在课前把教材弄懂，上课着重听老师讲思路，把握重点，突破难点，尽可能把高中数学问题解决在课堂上。3、上课是

明轩****la

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2023-03-11

高中数学 复习训练19.rar

2用心爱心专心复习训练（19）1．如果<0成立，则（）A.0<a<b<1B.0<b<a<1C.1<a<bD.1<b<a2．已知100.3≈2，则()10≈()A.12B.10C.8D.53．函数f(x)=的定义域是()A.[–4,1]B.[–4,–1)C.(–1,1)D.(–1,1]4．关于函数y=f(x)与函数y=f(x+1)的叙述一定正确的是()A.定义域相同B.对应关系相同C.値域相同D.定义域、値域、对应关系都可以不相同5．函数f(x)=的图像关于()对称A.x轴B.y轴C.原点D.y=x6．某市

海昌****姐淑

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2023-03-11